Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Textová interpretace: Zde se rozhodujeme

Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty 4. ročníku základní školy s otázkami rozpracovanými k textu: Zde rozhodujeme.

Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Interpretace textu: Zde se rozhodujeme - 4. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Zde jsme se rozhodli - 4. ročník - Tisknout
  • Šablona: Interpretace textu: Zde se rozhodujeme - 4. ročník - S odpovědí
  • Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Tady se rozhodujeme

Na místě tří větrů byla kuřata držena v boudě. Když se rozsvítila vrhací světla, slepice si mohly po obilí klovat obilí, nastal čas, aby slepice snesly vejce. Molina považovala celý tento proces za velmi dráždivý.
Od této chvíle se rozhodujeme! Rychle nekontrolovatelná sada v kůlně. Kuřata, která se snažila jíst s vypnutým světlem, měla velký hlad. Protože ve tmě nemohli najít fazole. Slepice, které snášely vejce, neměly rády, když ostatní kritizovali jejich vejce.


Majitel farmy chodil do kůlny každý den ve stejnou dobu a odcházel s dvakrát méně vajíčky.
Trpělivost! zachichotala se Molina. Nakonec to pochopí! Po dvou týdnech majitel objektu otevřel dveře kůlny. Kuřata si už zvykla na novou rutinu škrábání a kladení vajec, kdykoli chtěli. Vejce proto, i v menším množství, začaly vycházet hezčí. Majitel poté pochopil přání kuřat a uvědomil si, že množství není vždy lepší než kvalita.

Dotazy

1) Jaký je název textu?
A.

2) Na místě tří větrů, kde byla kuřata?
A.

3) Když se rozsvítila nebo zhasla světla domu, co udělali kuřata?
A.

4) Jak Molina zvážila tento proces?
A.

5) Co se stalo, když se kuřata rozhodla, co dělat?
A.

6) Co se stalo, když se kuřata snažila jíst s vypnutým světlem?
A.

7) A když slepice snášely vajíčka se zapnutým světlem, co se stalo?
A.

8) Co udělal majitel stránek po dvou týdnech?
A.

9) Co majitel pochopil?
A.

Za Hélia Higa

Na odpovědi jsou v záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
4. rokAktivita v portugalském jazyce 4. ročníkPortugalská aktivita 4. rokCvičení z portugalského jazyka 4. ročníkcvičení portugalského 4. ročníkuinterpretace textu 4. ročníkvýklad textu s odpovědíinterpretace textu k tisku
Aktivita v portugalštině: Slovesa v gerundu
Aktivita v portugalštině: Slovesa v gerundu
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Předložky
Aktivita v portugalštině: Předložky
on Jul 22, 2021
Matematická aktivita: časové tabulky 3 a 4
Matematická aktivita: časové tabulky 3 a 4
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025