Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátého ročníku základní školy, o složené období. Co takhle analyzovat tento typ období v textu zvuk bez znečištění? Chcete -li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalském jazyce si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravené k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Hluk je složitý problém, který závisí na vztahu mezi intenzitou zvuku, frekvencí a dobou expozice. Tyto faktory můžeme analyzovat izolovaně, ale právě kombinace těchto faktorů určí riziko možného poškození zdraví.
A podívejte se, nemluvíme jen o zdraví obecně. Znečištění hlukem vytváří stres a stres může mít za následek různé fyzické a emocionální problémy.
Úřady musí udržovat kontrolu nad kvalitou zvuku měst, učeben, pracovního prostředí a dokonce i nad hlukem vytvářeným hračkami. Je ale také důležité, aby se lidé navzájem respektovali a byli si vědomi hluku, který vydávají. Nemyslíte si?
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydání 273. K dispozici v:
.
Otázka 1 - Přečtěte si první větu textu. Je složen, protože obsahuje:
() více než jedno jádro.
() více než jeden předmět.
() více než jedna modlitba.
Otázka 2 - Zvýrazněte spojení, které zavádí upozornění v níže uvedeném období:
„Tyto faktory můžeme analyzovat izolovaně, ale právě kombinace těchto faktorů určí riziko možného poškození zdraví.“
Otázka 3 - Modlitba zahájená spojkou podtrženou ve výše uvedeném složeném období zní:
( ) absolutní.
() koordinovat.
() podřízený.
Otázka 4 - Ve složeném období „A podívejte se ne mluvíme pouze zdraví obecně. “, předmět zvýrazněné slovní fráze je skrytý. Identifikujte to:
Otázka 5 - Ve složeném období „Znečištění hlukem vytváří stres, a stres může mít za následek různé fyzické a emocionální problémy. “, podtržená spojka naznačuje:
() fakta, která se sčítají.
() toho náhradníka užil.
() otrávení, kteří si navzájem odporují.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a odborník na distanční vzdělávání.