Aktivita uživatele interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku, o rostlinách, které se drží pohromadě. Jmelí jsou rostliny, které přežívají pouze tehdy, pokud dokážou využít výhody jiné zeleniny. Pojďme je lépe poznat? Přečtěte si tedy pozorně vysvětlující text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také aktivitu odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení k interpretaci textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Plevele jsou rostliny, které přežívají pouze tehdy, pokud dokážou využít výhody jiné zeleniny. Na rozdíl od jiných druhů s podobnými vlastnostmi, jako jsou liány a vinná réva, které používají jiné rostliny jen jako podporu jsou jmelí druhem vykořisťovatelských nebo, v jazyce vědců, parazitů částečný. A co to znamená?
Je to následující: dokonce i schopnost provádět fotosyntézu - tedy vyrábět vlastní jídlo z Sunshine - jmelí vysávají vodu a minerální soli ze svých hostitelů, tedy z ostatních rostliny. V důsledku toho je hostitelská rostlina oslabená a v závislosti na množství plevelů, které se na ni lepí, může i uhynout.
Vědci celosvětově katalogizovali asi 1440 druhů jmelí. Mezi nimi jsou dvě skupiny rostlin s velkým počtem druhů: lorantaceae a viscáceas. Lorantaceae mají nápadné květy, které jsou opylovány kolibříky a jejichž plody krmí ptáky, jako jsou bem-te-vis a tanagers. Viscaceous květiny jsou malé a bledé, často opylovány hmyzem. Jeho plody jsou také malé a oblíbené jídlo gaturamos, vícebarevných ptáků, kteří napodobují zpěv jiných ptáků.
Rodrigo Ferreira Fadini a Flávia Pereira Lima.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 222.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Identifikujte rostliny, které podle textu „využívají napůl nebo v jazyce vědců částečné parazity“:
() liány.
() vinná réva.
() jmelí.
Otázka 2 - V segmentu „A co že myslíš? “, podtržený výraz:
() načte informace.
() oznamuje informace.
() doplňuje informace.
Otázka 3 - Přečtěte si znovu tuto část textu:
"Je to toto: dokonce i schopnost provádět fotosyntézu - tohle je„vyrábět vlastní jídlo ze slunečního světla - […]“
Zvýrazněný výraz zavádí:
() odpočet.
() závěr.
() jedno vysvětlení.
Otázka 4 - Podle autorů textu „hostitelská rostlina je oslabená a v závislosti na množství plevelů, které se na ni lepí, může i uhynout“.
Identifikujte příčinu tohoto poškození:
Otázka 5 - V „Vědci již katalogizováno asi 1440 druhů jmelí po celém světě. “, podtržené slovo naznačuje:
() místo.
( ) čas.
() intenzita.
Otázka 6 - V pasáži „Mezi nimi jsou dvě skupiny rostlin s velkým počtem druhů: lorantaceae a viscáceas.“ Slovo „oni“ označuje:
() do lorantaceae.
() až viscaceous.
() na druhy jmelí již katalogizované ve světě.
Otázka 7 - Výňatek „[…] viskózní květy jsou malé a bledé […]“ zní:
() vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 8 - Podle textu plody viskózního konzumují:
() dobře-te-vis.
() opalovači.
() my kočka.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a odborník na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
