Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmé třídy základní školy, zkoumá čárka. Co takhle analyzovat to interpunkční znaménko v textu o filmu Příběh hraček 4? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Woody, Buzz, Jesse a celý gang žijí šťastně, nyní jako hračky malé Bonnie. Příchod vidličky proměněné v hračku, Forkyho, však ukončí vládnoucí klid právě proto, že sám sebe jako hračku nepřijímá.
K dispozici v:
< https://www.cafecomfilme.com.br/filmes/toy-story-4 >.
Otázka 1 - Hodinky:
„Woody, Buzz, Jesse a celý gang žijí šťastně […]“
V tomto úryvku čárky znamenají:
( ) prokládání.
( ) výčet.
( ) posun.
Otázka 2 - V textu označ spojku oddělenou čárkou:
Otázka 3 – Spojka uvedená v předchozí otázce je:
( ) vysvětlující.
( ) nezvratné.
( ) adverzní.
Otázka 4 – Přečtěte si znovu tuto pasáž textu:
„[…] příchod vidličky se změnil v hračku, Forky, […]“
Dá se říci, že čárky označují:
( ) sázka.
( ) vokativ.
( ) adverbiální doplněk.
Otázka 5 - Segment níže byl přepsán bez čárky. Nasaďte si to:
„[...] končí klid, který vládne, právě proto, že sám sebe nepřijímá jako hračku.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specialistu na distanční vzdělávání.