Portugalská aktivita: Slovesa v indikativním režimu

Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku ZŠ, o slovesa v indikativním způsobu. Co tento verbální způsob vyjadřuje v komunikačním kontextu? Pojďmě se učit? Poté odpovězte na navržené otázky, které vycházejí z textu. Barvy a převleky přírody!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Portugalština Aktivita: Slovesa v indikativním režimu – 8. třída – Upravitelná šablona
• PDF: Portugalština Aktivita: Slovesa v indikativním režimu – 8. třída – K tisku
• Zpětná vazba: Portugalština Aktivita: Slovesa v indikativním režimu – 8. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Barvy a převleky přírody

Až půjdete zahradou nebo parkem, buďte chytří! Skrytá studna mezi kmeny a klacky by mohla být hmyz. Nebát se. Cílem tohoto zvířete, které má tvar a barvu větve, je zůstat bez povšimnutí v prostředí, ve kterém žije: je to paličák. Ostatní zástupci čeledi hmyzu se obvykle vyskytují na kmenech stromů, kde lze jejich barvu zaměnit s barvou rostlinné kůry. Nebýt zvuku, který zní jako „sississi“, který vydávají tato zvířata a který zní velmi vysoko a vysoko, obvykle brzy ráno nebo pozdě odpoledne, ani byste nezjistili, kde jsou. Kdo ví? _________ cikáda!

časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydání 210. K dispozici v:
. (Fragment).

Otázky

Otázka 1 - Identifikujte pasáž, ve které je podtržené sloveso v indikativním režimu:

( ) „Když procházíte zahradou nebo parkem, pobyt chytrý!"

( ) „Účel tohoto zvířete, které Má to tvar a barva větve […]“

( ) "Jestli ne byl zvuk, který zní jako ‚sississi‘ vydávaný těmito zvířaty [...]“

Otázka 2 - Ve výše uvedeném úryvku je sloveso v indikativním režimu k vyjádření:

( ) jistota.

( ) předpoklad.

( ) orientaci.

Otázka 3 – V segmentu „[…], který zní velmi vysoko a vysoko, obvykle brzy ráno nebo pozdě odpoledne […]“, sloveso v indikativním režimu odkazuje na:

( ) 1. osoba jednotného čísla.

( ) 2. osoba jednotného čísla.

( ) 3. osoba jednotného čísla.

Otázka 4 – V pasáži „[…] ani nemáte by zjistil kde jsou.“ bylo sloveso ve zvýrazněném indikativním způsobu skloňováno v čase:

( ) minulý čas dokonalý.

( ) minulý čas imperfektum.

( ) budoucnost minulého času.

Otázka 5 - Doplňte mezeru slovesem „být“ v přítomném směru:

"_________ cikáda!"

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specialistu na distanční vzdělávání.

nahlásit tento inzerát