Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Bengálský tygr

Textová interpretace, která se zabývá bengálský tygr, si klade za cíl rozvíjet různé čtenářské dovednosti. Je určen studentům 1. ročníku středních škol.

Tuto aktivitu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také dokončenou aktivitu.

Stáhněte si tento výklad z:

  • Slovo: Interpretace textu: Bengálský tygr - 1. ročník střední školy - upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Bengálský tygr - 1. ročník střední školy - připraveno k tisku
  • Šablona: Interpretace textu: Bengálský tygr - 1. ročník střední školy - s odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Samice bengálského tygra týraného v cirkuse je zachráněna a vykazuje neuvěřitelné uzdravení

Oslabená Aasha byla v 2o11 zachráněna veterinářkou Vicky Keahheyovou

Mnoho zvířat je týráno a chováno v nejistých situacích v cirkusech po celém světě. Jedním z těchto zvířat je bengálský tygr, který kromě toho, že je jednou z nejohroženějších kočkovitých šelem, trpí tímto vážným problémem.

V této situaci byla nalezena Aasha, devítiměsíční tygří mládě. Fenka patřila k putujícímu cirkusu a vážila jen 13 kg, což je u tříměsíčního štěněte normální.

Aasha byla jejími majiteli dlouho zneužívána, ale naštěstí Vicky Keahhey, veterinářka a zakladatelka Texasu - In-Sync Exotics Wildlife Rescue and Educational Center, nezisková organizace zaměřená na záchranu kočkovitých šelem, které trpí týráním a zneužíváním, zachráněn. Zvíře je v jejich péči od roku 2011.

Vicky pro web The Dodo řekla: „Aasha měla vypadávání vlasů, které pokrývalo většinu jejího těla, a její pokožka byla suchá a popraskaná, s tmavými oblastmi a krvácením.“ Když byla žena nalezena, její tlapky byly oteklé a červené, její tělo bylo pokryté kožním červem a její břicho a hlava byly téměř bez srsti.

Po čtyři týdny se Aasha musela koupat s léky a dvakrát denně brala dva různé druhy léků ústy.

Tolik měsíců péče, dobrá výživa, úsilí a láska způsobily, že se štěně začalo léčit a být zdravější. Přivedli dokonce přítele Smugllera, který se do ní zbláznil. Dnes dva žijí ve stejném krytu a stále se zotavují.

K dispozici v: http://www.pensamentoverde.com.br. Přístup: 13. 8. 2016.

Dotazy

Otázka 1 - Přečtený text je žánru:

a) vědecký článek

b) chronické

c) novinky

d) rozhovor

Otázka 2 - Všechny výrazy používají odkaz „Aasha“, kromě:

a) žena

půvabný

c) štěně

d) toto zvíře

Otázka 3 - V segmentu „Po čtyři týdny, Aasha muset koupání s léky a dvakrát denně užíval dva různé druhy léčby orálně. “, zvýrazněný tvar slovesa naznačuje:

a) přání

b) povinnost

c) předpoklad

d) návrh

Otázka 4 - Ve výňatku „Aasha, devět měsíců staré tygří mládě, bylo v této situaci nalezeno. “, podtržená sekvence funguje syntakticky jako:

a) predikativ subjektu

b) adnominální zástupce

c) vsadit

d) příslovkový doplněk

Otázka 5 - V pasáži „Samice patřila k putujícímu cirkusu a vážila jen 13 kg, to je u tříměsíčního štěněte normální. “, čárka uvádí:

a) gerund

b) vložka

c) inverze

d) výčet

Otázka 6 - V segmentu „Aasha dlouho trpěla zneužíváním ze strany svých majitelů, ale naštěstí Vicky Keahhey […] ”, podtržená spojka označuje:

závěr

b) odpor

c) podmínka

d) vysvětlení

Otázka 7 - Ve výňatku „Dnes oba žijí ve stejném výběhu a stále se zotavují. “nahrazuje zvýrazněný formulář:

A:

Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
1. ročník střední školytextová tlumočnická činnost pro 1. ročník střední školyAktivita v portugalském jazyce 1. ročník střední školyPortugalská aktivita 1. ročník střední školycvičení pro výklad textu 1. ročník střední školyCvičení portugalského jazyka 1. ročník střední školyPortugalské cvičení 1. ročník střední školyInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskutextová interpretace bengálského tygra
BrMalls otevírá registraci na stáže v nákupních centrech po celé Brazílii
BrMalls otevírá registraci na stáže v nákupních centrech po celé Brazílii
on Aug 03, 2023
Kresby ovcí a Podobenství o ztracené ovci
Kresby ovcí a Podobenství o ztracené ovci
on Aug 03, 2023
BRF, společnost Sadia and Perdigão, otevírá program stáží 2019
BRF, společnost Sadia and Perdigão, otevírá program stáží 2019
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025