Matematická aktivita vyvinutá pro studenty třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy s otázkami o hodinách, minutách a sekundách.
Toto matematické cvičení je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také jako dokončená aktivita.
Stáhněte si toto matematické cvičení z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Den měříme hodinou.
Hodinky:
Všimněte si znázornění hodin níže. Zobrazuje hodiny od 1 do 12. Abyste pochopili polohu hodin od 13 do 24, jsou čísla uvedena mimo hodiny.
Minuty a sekundy:
Každé číslo hodin odpovídá určitému počtu minut, počítáno od 5 do 5. Menší ruka označuje hodiny a větší minuty. Ne všechny hodinky mají z druhé ruky a digitální žádné nemají, pouze si označují hodiny a minuty.
1) Nyní si přečtěte hodiny.
a) 19:50 nebo _____
b) 20 min až 5:00 nebo _____
c) 15:00 nebo _____
d) 10 minut až 7 hodin ráno nebo _____
e) 4:45 nebo _____
f) 2:55 nebo _____
g) 17 nebo _____
02) Napište hodiny jednotlivých hodin, nezapomeňte, že mohou existovat dvě možnosti zápisu:
3) Přečtěte si hodiny a dokončete.
a) 19:00 nebo _____
b) 17:00 nebo _____
c) 15 minut až 8 hodin ráno nebo _____
d) 16:00 nebo _____
e) 10 minut až 9 hodin nebo _____
f) 5:35 nebo _____
4) Odpověď:
a) Kolik minut je za hodinu?
b) Kolik sekund je za minutu?
c) Kolik hodin je denně?
5) Nastavte ruce na přesný čas:
Rosiane Fernandes Silva - vystudovala literaturu a pedagogiku - postgraduální studium speciální pedagogiky.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát