Činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátého ročníku základní školy, na závodě v Caatinga. Kováři jsou velké kaktusy o velikosti stromu, které se nacházejí v některých městech ve vnitrozemí Bahie, poblíž řeky São Francisco.. Pojďme je lépe poznat? Takže pozorně čtěte text! Pak odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Kaktusy vynikají v krajině Caatinga. Tyto rostliny mají listy upravené do podoby trnů a zelený stonek, který provádí fotosyntézu a je schopen zadržovat velké množství vody.
Černé pochodně jsou velké kaktusy o velikosti stromu, které se nacházejí v některých městech ve vnitrozemí Bahie, poblíž řeky São Francisco. Jeho květy a plody se rodí v části kaktusu, která vypadá jako oranžový plyšový polštář, plný vlasů a velmi hebký.
Plody kováře požírají netopýři z Caatinga, kteří po krmení odlétají daleko a pomáhají rozptýlit semena.
Tento „oranžový polštář“ pomáhá chránit zvíře, které v noci odchází, a zabraňuje mu narážet čenichem o trny kaktusu a ublížit si při konzumaci ovoce. Oranžové chlupy kaktusů navíc využívají kolibříci ke stavbě barevných hnízd.
Mnoho oblastí Caatinga je odlesňováno kvůli růstu měst a kováři nemají kde žít!
časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 256.
K dispozici v:. (Se střihem a úpravami).
Otázka 1 - Znovu si přečtěte tento fragment:
„Tyto rostliny mají listy upravené do tvaru trnů […]“
Na jaké rostliny se text vztahuje?
Otázka 2 - Určete část kaktusů, která má podle textu „schopnost uchovat velké množství vody“:
( ) květina.
( ) ovoce.
( ) zelený stonek.
Otázka 3 – Úryvek „Kováři jsou velké kaktusy, velikost stromů […]“ je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 4 – V segmentu „[…] oranžový plyšový polštář, plný kožešin a studna soft.”, zvýrazněné slovo bylo použito pro:
( ) definovat.
( ) zesílit.
( ) doplňkové.
Otázka 5 - Podle textu netopýři Caatinga „pomáhají rozptýlit semena“ kováře. Co to znamená „rozptýlit“?
( ) "Lžíce".
( ) "rozbít".
( ) "rozšířit".
Otázka 6 – V "Oranžový polštář" pomáhá chránit zvíře, které chodí ven během noci, předchází on poklepejte čumákem na trny kaktusu […]“, podtržený výraz:
( ) pokračuje „zvíře“.
( ) představuje „zvíře“.
( ) charakterizuje „zvíře“.
Otázka 7 – Níže zvýrazněte slovo, které označuje účel:
„[…] oranžové chloupky kaktusů používají kolibříci ke stavbě barevných hnízd.“
Otázka 8 – Hodinky:
"Mnoho oblastí Caatingy je odlesňováno kvůli růstu měst a kováři stále více docházejí místa k životu!"
V této pasáži text:
( ) provede upozornění.
( ) poskytuje návod.
( ) vyjadřuje objednávku.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specialistu na distanční vzdělávání.