Portugalská aktivita, doporučená žákům osmého ročníku základní školy, o ukazovací zájmena. Pojďme je analyzovat v textu Od quilombo po quilombola? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Quilombola. Slyšeli jste někdy to slovo? Víte, co to znamená? Když to přečtete nahlas, uvidíte, že je dobré se vyslovovat a že to zní jako jiné, které jste již možná slyšeli: quilombo - termín používaný v době, kdy byla Brazílie říší, hovořil o komunitách uprchlých černochů z otroctví. Dnes již nemáme císaře nebo otroky, ale quilomboly - ti, kteří patří do venkovských černých komunit, které zůstávají z quilombos - jsou tam a mají nové příběhy!
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 240. K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Zvýrazněné zájmeno je ukázkové ve výňatku:
( ) "Slyšel jsi Že slovo?"
() „[...] to uvidíš Je to tam je hezké vyslovit […] "
( ) "[…] vypadá jako jiný že jste možná již slyšeli […] “
Otázka 2 - Ve výše uvedeném výňatku bylo ukazovací zájmeno použito pro:
() vysvětlit.
( ) životopis.
() inzerovat.
Otázka 3 - V části „Víte, co to znamená?“ Je termín „o“:
() určitý článek.
() osobní zájmeno.
() ukazovací zájmeno.
Otázka 4 - Zvýrazněte ukazovací zájmeno, které tvoří tuto část textu:
"[...] - ti, kteří patří do zbývajících venkovských černých komunit quilombos - [...]"
Otázka 5 - Ukazovací zájmeno, podtržené výše, tvoří část textu, která:
() definuje „quilombolas“.
() charakterizuje „quilombolas“.
() doplňuje „quilombolas“.
Otázka 6 - Ukazovací zájmeno zvýrazněné výše má syntaktickou funkci:
( ) předmět.
() objekt.
() adnominální zástupce.
Za Denyse Lage Fonseca. Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví
nahlásit tento inzerát