Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátého ročníku základní školy, zkoumá slovesa v ukazovacím způsobu. Co tato slovesa vyjadřují v komunikačním kontextu? Pojďmě se učit? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Myslete na popcorn. Recept je jednoduchý: olej a kukuřice na pánvi. Vše v plamenech několik minut a spiknutí, spiknutí, spiknutí! Kukuřice praskne a změní se v tu lahodnou pochoutku, kterou dobře znáte. Jak se to stalo? Zahříváním dochází ke změnám ve struktuře kukuřičného šustí, což zabraňuje úniku vodní páry, která se v něm tvoří. Pod tlakem se kukuřičná zrna přemění na gel. Když tlak stoupne nad určitou prahovou hodnotu, popcorn praskne, protože se skořápka rozbije. Při tomto procesu se přehřátá vodní pára a střídka ve formě gelu roztáhne a rychle ochladí. co pak máme? Popcorn!
Časopis „Věda dnes pro děti“. Vydání 225.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Určete pasáž, ve které je podtržené sloveso v indikačním duchu:
( ) “Myslet si na popcorn."
( ) "Ohřívání vyrábí změny ve struktuře kukuřičného šustí […]“
( ) „[...] zabraňující vodní páře, která se tvoří uvnitř vyčerpat.”
Otázka 2 - Zdůvodněte svou odpověď na předchozí otázku:
Otázka 3 – V části „[...] v té sladkosti, kterou dobře znáš. Najděte to:
Otázka 4 – Podtrhněte slovesa v indikativním způsobu níže:
"Když tlak stoupne nad určitou prahovou hodnotu, popcorn praskne, protože se skořápka rozbije."
Otázka 5 - Slovesa v indikativním způsobu podtrženém výše odkazují na:
( ) do 1. osoby jednotného čísla.
( ) do 2. osoby jednotného čísla.
( ) do 3. osoby jednotného čísla.
Otázka 6 - V „Při tomto procesu se přehřátá vodní pára a strouhanka ve formě gelu roztahují a rychle ochlazují.“ jsou v hlase slovesa v oznamovacím způsobu:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
