Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku ZŠ, na složený předmět. Pojďme analyzovat tento typ předmětu v textu duny? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Duny jsou vyvýšeniny vytvořené nahromaděním písku unášeného větrem. Objevují se v oblastech s velkými úseky suchého písku. Jak duna roste, stává se větší překážkou pro samotný vítr, a tak přijímá a hromadí více písku.
Fauna a flóra jsou v dunách vzácné. Jen málo zvířat je přizpůsobeno životu v tomto větrem podmíněném prostředí. Mezi nimi je nějaký hmyz a tuco-tuco, hlodavec, který se hrabe v písku.
Pokud jde o vegetaci, běžné jsou trávy a nízké rostliny, jako je květinová liána. Tyto rostliny hrají důležitou roli při zakládání dun: jejich kořeny často brání odfouknutí písku větrem.
Denise Moraesová. K dispozici v: .
Otázka 1 - Podtrhněte předmět následující věty:
"Fauna a flóra je v dunách vzácná."
Otázka 2 - Proč je podtržený předmět výše složený?
( ) Protože má více než jedno jádro.
( ) Protože má více než jedno slovo.
( ) Protože má více než jedno podstatné jméno.
Otázka 3 – V pasáži „[…] trávy a nízké rostliny jsou běžné […]“ je předmětem:
( ) skrytý.
( ) sloučenina.
( ) neurčeno.
Otázka 4 – V segmentu je složený předmět:
( ) „Málo zvířat je přizpůsobeno životu v tomto větrem podmíněném prostředí.“
( ) "Je mezi nimi nějaký hmyz a tuco-tuco, hlodavec, který se hrabe v písku."
( ) „[...] jeho kořeny často brání, aby písek odnesl vítr.“
Otázka 5 - V textu jsou předmětná jádra spojena:
( ) článek.
( ) spojka.
( ) předložka.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
