činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o gangu. Celá banda banditů pod velením velkého psa Doga zasela mezi ubohé sousedy hrůzu.. Dozvíme se, jak se tento příběh vyvine? Takže pozorně čtěte text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Zoolândia bylo velmi klidné a příjemné město pro život. Ale už nějakou dobu se věci změnily. Celá banda banditů pod velením velkého psa Doga zasela mezi ubohé sousedy hrůzu. Žádný trezor jim neodolal a chodit v noci sám po ulici byla skutečná drzost, protože tito zloději zaútočili na prvního, na koho narazili.
Hroch, statečný a dobromyslný, se nechtěl nakazit panikou, která postihla jeho sousedy. Pokračoval ve svém obvyklém životě. Právě jsem založil obchod s potravinami, zásobený všemi dobrotami.
Seděl ve dveřích, vyhříval se v ranním slunci a tiše si četl noviny. Najednou se objevil Dogo a jeho společníci a donutili ho do obchodu. Byli maskovaní a ozbrojení.
"Dej nám všechny peníze z krabice, nebo jsi mrtvý hroch!" “ vyhrožoval divoký dogo.
Majitel obchodu uposlechl a předal jim třicet velkých bankovek. Ufa! Byla to jeho zkáza, ale to nebyl důvod, proč by ztratil chladnou hlavu a rovnováhu.
Dogo a jeho přisluhovači se vrhli k východu. Když se chystali projít dveřmi, ucítili, jak na ně spadla napnutá síť a znehybnila je.
— Nebesa! Síť! Chytili jsme se! zvolal Dogo.
O kousek dál se rozesmála skupinka mláďat, autorů velkolepého odchytu.
— Jaký úspěch, soudruzi! Policajti je nedokázali zatknout a my jsme to udělali! zvolal ten, který se zdál být náčelníkem.
Dlouho se v Zoolândii mluvilo o výkonu těch malých, kteří byli zjevně všichni lvíčata.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Podle historie už Zoolândia nebyla mírumilovná. Přepiš důvod:
Otázka 2 - V pasáži „[…] tito násilníci Zaútočili na prvního, na koho narazili.“, zvýrazněný výraz:
( ) volá bandity.
( ) bere zpět bandity.
( ) představuje bandity.
Otázka 3 – Ve filmu Hroch statečný a dobromyslný, nechtěl se nakazit panikou, která postihla jeho sousedy.“, podtržená pasáž zní:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 4 – V „Seděl jsem u dveří a nasával ranní slunce, četl jsem tiše vaše noviny.”, podtržené slovo vyjadřuje:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) intenzita.
Otázka 5 – Hodinky:
"Najednou se objevil Dogo a jeho kumpáni a donutili ho do obchodu."
Výraz „a“ znamená, že činy Doga a jeho kumpánů:
( ) jsou proti.
( ) se přidávají.
( ) střídat.
Otázka 6 - V segmentu „Dogo a jeho přisluhovači spěchal k východu.”, zvýrazněné slovo znamená:
( ) "vůdci".
( ) "přátelé".
( ) „násilníci“.
Otázka 7 - Příběh končí, když:
( ) bandité vyběhnou z obchodu.
( ) skupina lvíčat zajme bandity.
( ) hroch dává všechny své peníze banditům.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
