Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Neutíkejte za motýly

Interpretace textu zaměřená na studenty 1. ročníku středních škol umožňuje rozvoj různých čtenářských dovedností. Různé otázky se týkají reflexivního textu Neutíkejte za motýly, starejte se o svou zahradu.

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

  • Slovo: Výklad textu: Nenahánějte motýly - 1. ročník střední školy - Upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Nenahánějte motýly - 1. ročník střední školy - Připraveno k tisku
  • Šablona: Výklad textu: Nenahánějte motýly - 1. ročník střední školy - S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Neutíkejte za motýly, starejte se o svou zahradu

… Často trávíme dlouhou dobu svého života zoufalým honěním za něčím, co chceme, ať už láskou, prací, přátelstvím, domovem atd.

Život často používá symboly, události, které jsou znamením, abychom tomu porozuměli, než si to zasloužíme co chceme, musíme se naučit něco důležitého, musíme být připraveni a zralí, abychom žili rozhodně situacích.

Pokud se to ve vašem životě děje, zastavte se a přemýšlejte o následující větě: „Neutíkejte za motýly. Postarejte se o svou zahradu a oni k vám přijdou! “. Musíme pochopit, že život sleduje svůj tok a že tento tok je dokonalý.

Všechno se děje v pravý čas.

My lidé jsme ti, kteří začínají být úzkostliví a neustále chtějí „tlačit na řeku“. Řeka jde sama, sleduje rytmus přírody. Pokud budeme trávit veškerý čas přáním motýlů a stěžováním si, protože se nepřiblíží k nám, ale žijí v zahradě našeho souseda, opravdu nepřijdou.

Pokud se však věnujeme péči o naši zahradu, přeměně našeho prostoru [našeho života] na příjemné, voňavé a krásné prostředí, bude to nevyhnutelné… motýli k nám přijdou!

Vydejte ze sebe maximum a život se vám odvděčí !!!

K dispozici v:. Přístup: 19. listopadu 2016.

Dotazy

Otázka 1 - Účel a text je:

a) odrážet

b) informovat

c) zveřejnit

d) bavit

Otázka 2 - Text je sestaven pomocí následující metafory:

a) „Často zoufale strávíme dlouhou dobu života […]“

b) „Neutíkejte za motýly. Postarejte se o svou zahradu a oni k vám přijdou! “.

c) „Všechno se děje v pravý čas.“

d) „Vydejte ze sebe maximum a život se vám odvděčí !!!“

Otázka 3 - V „[…] se stáváme úzkostlivými a jsme neustále kteří chtějí „tlačit na řeku“, lze zvýrazněný výraz nahradit:

a) náhodně

b) následně

c) nepochybně

d) neustále

Otázka 4 - Ve výňatku „[…] ale žijí v zahradě našeho souseda, opravdu nepřijdou. “, podtržený výraz vytváří vztah:

a) neštěstí

b) vzájemnost

c) kontinuita

d) závěr

Otázka 5 - Ve všech segmentech je použití registrováno v imperativním režimu, kromě:

a) „Pokud se to ve vašem životě děje, přestaňte uvažovat o následující větě [...]“

b) "Neutíkejte za motýly."

c) „Ale pokud se věnujeme péči o naši zahradu […]“

d) „Vydejte ze sebe maximum a život se vám odvděčí !!!“

Otázka 6 - V „[…] transformaci našeho prostoru [náš život] v příjemném prostředí […] ”, část v hranatých závorkách se skládá z jedné:

a) specifikace

b) ilustrace

c) citace

d) názor

Otázka 7 - Ve výňatku „[…] a stěžovat si, protože ony nepřiblíží se k nám, ale žijí v zahradě našeho souseda, ony opravdu nepřijdou. “, nahrazují podtržená zájmena:

Otázka 8 - V pasáži „Pokud se to ve vašem životě děje, zastavte se a přemýšlejte o následující větě [...]“, čárka označuje:

a) vložení hodnotícího komentáře.

b) inverze v pořadí složek věty.

c) opomenutí doby výkonu trestu.

d) výčet rad.

Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
1. ročník střední školyaktivita s porozuměním textu 1. ročník střední školyinterpretační činnost 1. ročníku střední školyAktivita v portugalském jazyce 1. ročník střední školyPortugalská aktivita 1. ročník střední školycvičení s porozuměním textu 1. ročník střední školycvičení pro výklad textu 1. ročník střední školyInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskutextová interpretace neběží za motýlylekce interpretace textu 1. ročník střední školyotázky s porozuměním textu 1. ročník střední školyotázky výkladu textu 1. ročník střední školyúkol interpretace textu 1. ročník střední školytext neutíkejte za motýly
Government of Bahia otevírá 2 300 volných pracovních míst ve všech oblastech
Government of Bahia otevírá 2 300 volných pracovních míst ve všech oblastech
on Aug 03, 2023
Toto je 5 nejlevnějších měst pro život v Brazílii
Toto je 5 nejlevnějších měst pro život v Brazílii
on Aug 03, 2023
Co je MBA? Význam, zkratka, pojem a definice
Co je MBA? Význam, zkratka, pojem a definice
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025