Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Mário de Andrade

činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o Máriovi de Andrade. On byl romanopisec, kronikář, básník, kritik literatury a umění, muzikolog, fotograf, etnograf a folklorista. Pojďme se seznámit s příběhem Mária de Andrade? Přečtěte si tedy text pozorně! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Mário de Andrade – 5. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Mário de Andrade – 5. ročník- K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Mário de Andrade – 5. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Mario de Andrade

Mário de Andrade byl považován za jednoho z nejvýznamnějších spisovatelů brazilské literatury prozaik, kronikář, básník, kritik literatury a umění, muzikolog, fotograf, etnograf a folklorista. A vše zvládl velmi dobře.

Mário Raul de Morais Andrade se narodil ve městě São Paulo 9. října 1893 a byl popisován jako dobrý student, ale nic výjimečného. Na druhou stranu vynikal v předmětech svého zájmu – literatuře a hudbě.

Měl vše, aby se stal skvělým pianistou jako jeho bratr Renato, ale rodinu potkala tragédie. Ve věku 14 let zemřel Renato na následky úderu během fotbalového zápasu. Traumatická ztráta způsobila, že se Mário chvěl v rukou a nemohl pokračovat ve hře na klavír.

V životě jsou roky, kdy se zdá, že se všechno děje. Pro Mária byl rok 1917 jistě jedním z těch let. Tehdy vystudoval Conservatório Dramático e Musical de São Paulo, vydal svou první básnickou knihu pod pseudonymem Mário Sobral a přišel o otce. Byl to také rok, kdy se setkal s Anitou Malfatti, malířkou plnou inovativních nápadů, která právě uspořádala kontroverzní samostatnou výstavu. A spisovatel Oswald de Andrade, který ho oslovil poté, co se zúčastnil Máriovy konference.

Tito mladí lidé začali společně přemýšlet o novém způsobu umění a kultury v Brazílii. Chtěli se rozejít s rigiditou uměleckých projevů produkovaných do té doby v zemi. Zároveň chtěli, aby jejich díla předávala brazilství jako nikdy předtím. Byl to počátek Grupo dos Cinco – a brazilského modernismu.

Pak přišel rok 1922, další takový rok v životě Mária de Andradeho. Byl to rok, kdy spolu s Grupo dos Cinco organizoval a byl jednou z hvězd Týdne moderního umění v São Paulu; uvedla na trh básnickou knihu „Pauliceia Desvairada“, mezník modernistického hnutí v Brazílii; se stal profesorem dějin hudby a estetiky na konzervatoři, kde studoval.

Říká se, že jeho mistrovské dílo – Macunaíma – vydané v roce 1928 bylo napsáno za méně než týden, zatímco autor trávil prázdniny na rodinném statku […]

Mário de Andrade takto pokračoval ve svém životě – zvědavý, neúnavný, brilantní – dokud 25. února 1945 nezemřel na infarkt.

K dispozici v: . (S řezy).

Otázky

Otázka 1 - Výše uvedený text je:

( ) přezkoumání.

( ) životopis.

( ) zpráva.

Otázka 2 - V segmentu „Na druhou stranu v předmětech svého zájmu – literatuře a hudbě – vyčníval.“ se pojmem „on“ rozumí:

Otázka 3 – Podle textu Mário de Andrade „vydal svou první knihu poezie“ v:

( ) 1917.

( ) 1928.

( ) 1945.

Otázka 4 – Označte jednu ze skutečností, která se stala v životě Mária de Andrade v roce 1922:

( ) „[…] stal se profesorem dějin hudby a estetiky […]“

( ) „[…] absolvoval Dramatickou a hudební konzervatoř v São Paulu […]“

( ) „[…] potkal Anitu Malfatti, malířku plnou inovativních nápadů, […]“

Otázka 5 - Číst pozpátku:

„[…] organizované a byla jednou z hvězd Týdne moderního umění v São Paulu […]“

Podtržené slovo vyjadřuje:

( ) součet.

( ) kontrast.

( ) závěr.

Otázka 6 - V pasáži „Mário de Andrade následoval život tak.”, podtržené slovo znamená:

( ) místo.

( ) režimu.

( ) čas.

Otázka 7 - Identifikujte úryvek, který obsahuje komentář:

( ) "A udělal to všechno velmi dobře."

( ) „Ti mladí lidé začali společně vymýšlet nový způsob tvorby umění [...]“

( ) „[…] zatímco autor trávil prázdniny na rodinné farmě […]“

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkČinnost výkladu textu 5. třídyAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská aktivita 5. třídyCvičení na porozumění textu pro 5. ročníkCvičení výkladu textu pro 5. ročníkCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu se zpětnou vazbouVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFLekce výkladu textu 5. třídyOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 5. třídaportugalské otázky 5. třídyÚloha interpretace textu pro 5. ročník
Portugalská aktivita: Slovní hlasy ve zprávách
Portugalská aktivita: Slovní hlasy ve zprávách
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Příslovce
Aktivita v portugalštině: Příslovce
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Slovesa v nedokonalém čase indikativu
Aktivita v portugalštině: Slovesa v nedokonalém čase indikativu
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025