Portugalská aktivita zaměřená na studenty 8. ročníku navrhuje studium různých interpunkční znaménkaprostřednictvím textu krátký příběhautor: Paulo Mendes Campos.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Kdysi tam byl smutný, hubený, bláznivý chlapec ze zapadákova Pernambuco.
Na zatraceném poledním slunci seděl v prachu silnice a představoval si nesmysly, když kolem prošel tlustý vikář na koni:
„Ty tam, chlapče, kam jde ta cesta?“
- Nechystá se: my jsme ti, kdo do ní jdou.
- Roztomilý malý chlapík! Jak se jmenuješ?
- Nevolám, ostatní mi říkají Zé.
Paulo Mendes Campos. "Užijte si čtení - kroniky". São Paulo: Attica, 2003. str. 76.
Otázka 1 - Uveďte účel toho, kdo text napsal:
Otázka 2 - Ve výňatku „—Jsi tam, chlapče, kam jde tato cesta?“, Oddělují se čárky:
a) příslovkový doplněk
b) sázka
c) adnominální zástupce
d) oslovení
Otázka 3 - "- Legrační malá děvko!". Vyznačte si pocit, podporovaný vykřičníkem, vikáře ve vztahu k rozhovoru s chlapcem:
radost
b) hněv
c) soucit
d) soucit
Otázka 4 - V „- To nejde, jdeme na to.“, Uvádí dvojtečka:
a) projev chlapce.
b) názor vypravěče.
c) vysvětlení učiněné chlapcem.
d) nabídka.
Otázka 5 - Označte interpunkční znaménko, které bylo v textu používáno nejčastěji:
a) čárka
b) tečka
c) otazník
d) pomlčka
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát