Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku ZŠ, na slovesa v ukazovacím způsobu. Co tato slovesa vyjadřují v komunikačním kontextu? Pojďmě se učit? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Světlo světluškám pomáhá v mnoha situacích, rozmnožování, krmení a – to je možná nejdůležitější – k jejich záchraně! Je to tak, světlo světlušky funguje jako signál pro dravce, který říká: "Cítím příšerně, nejez mě!". A zdá se, že dravci zprávu pochopili.
Ve skutečnosti vědci zjistili, že existují některé molekuly zodpovědné za uvolňování špatné chuti u světlušek a světlo je varováním, že špatná chuť je realitou.
Časopis „Věda dnes pro děti“. Vydání 235.
K dispozici v:. (S adaptací).
Otázka 1 - Určete pasáž, ve které je podtržené sloveso v indikačním duchu:
( ) "Světlo to vyhovuje pomoci světluškám v mnoha situacích […]“
( ) „[…] to je možná to je nejdůležitější […]"
( ) „Můj vkus je hrozný, to ne s!”.
Otázka 2 - Ve výše uvedené pasáži má sloveso indikativní způsob, protože vyjadřuje:
( ) jistota.
( ) varování.
( ) možnost.
Otázka 3 – Podtrhněte sloveso v indikativním duchu níže:
"Správně, světlo světlušky funguje jako signál predátorovi […]"
Otázka 4 – V „Vědci ve skutečnosti zjistili, že existují nějaké molekuly […]“, slovesa v indikativním duchu odkazují:
( ) do 1. osoby množného čísla.
( ) do 2. osoby množného čísla.
( ) do 3. osoby množného čísla.
Otázka 5 - Hodinky:
"[…] světlo je varováním, že špatný vkus je realitou."
Sloveso „být“, použité v tomto segmentu dvakrát, bylo použito v náladě:
( ) orientační.
( ) konjunktiv.
( ) rozkazovací způsob.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.