činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text Tina a Lola.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Cikáda Tina zpívala jako nikdo jiný a její vystoupení rozveselila zahradní slavnosti.
- Tino, zpívala jsi velmi dobře! - Řekl šnek.
– Jsem tvůj fanoušek číslo 1, Tino! - řekl motýl.
Cikáda byla ze své slávy velmi spokojená, ale uchovávala si velké tajemství: to, co doopravdy chtěla, bylo naučit se tančit jako vážky, které lehce létaly vzduchem.
– Budu někdy schopen rozpohybovat toto své tělo tvrdé jako skála, abych udělal alespoň pár tanečních kroků? - řekla Tina a pozorovala vážky.
Vážka Lola byla hned za cikádou a slyšela, co řekla.
– Myslím, že ti mohu pomoci, Tino! - Řekla vážka.
Lola navrhla cikádě dohodu: naučit Tinu tančit a na oplátku cikáda pomůže Lole stát se zpěvačkou.
Oba souhlasili a začaly zkoušky. O dny později Tina a Lola vystoupily na další ze zahradních slavností a všechny překvapily.
Tina tančila stejně jako vážka a Lola vydávala hlas jako cikáda. Všichni tleskali svým přátelům.
180 příběhů pro zábavu.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou hlavní postavy příběhu?
A:
4) Co si všichni mysleli o Tininých výkonech?
A:
5) Jaké bylo Tinino tajemství?
A:
6) Kdo pomohl Tině?
A:
7) Co navrhla Lola Tině?
A:
8) Jaké bylo vystoupení Loly a Tiny na zahradní slavnosti?
A:
9) Jaký je tvůj největší sen? Co hodláte udělat, abyste dosáhli svého cíle?
A:
Za přístup
