činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text Tajemný hluk.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Nad rybníkem svítil měsíc, když se žába Tililic s trhnutím probudila.
růst!
Co by to bylo za hluk?
Kritik!
Tililic byl tak vyděšený, že dokonce i hluk pohybujících se listů, když skočil někam jinam, se zdál děsivější.
Kritik! klikněte! tik! Připínáček! růst!
Najednou ticho.
Když udělala druhý skok, žába si uvědomila, že přistála na měkčím, teplejším místě... a hluk ustal.
- Ach ne! Je po všem! – zaslechl krátce nato kňučení malého hlasu.
Žába Tililic se rozhlédla a snažila se zjistit, čí hlas slyší. Pak uviděl mezi rákosím myš.
- Ahoj, co se stalo? Proč brečíš? - řekl Tililic
– Stavěl jsem nové hnízdo pro svou rodinu, ale ty jsi nad tím!
Tililic zjistil, odkud hluk přichází! Potom velmi opatrně pomohl myšce postavit nové hnízdo, kde žila ona i její mláďata.
180 příběhů pro zábavu.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo je hlavní postavou příběhu?
A:
4) Co vyděsilo žábu?
A:
5) Jaké byly zvuky?
A:
6) Jaká byla Tililicova reakce, když slyšel ty zvuky?
A:
7) Kde přistál Tlilic?
A:
8) Čím se žába omluvila?
A:
9) Vyhledejte ve slovníku význam slov, která jsou v textu vyznačena tučně:
Za přístup
