Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Korály

činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o korálech. Věděli jste, že korály rostou méně než jeden palec za rok? Co takhle je lépe poznat? Takže pozorně čtěte text! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Korály – 5. třída – Editovatelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Korály – 5. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Sbory – 5. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Věděli jste, že korály rostou méně než jeden palec za rok?

Korály nejsou rostliny ani kameny, jsou to zvířata. Jsou také domovem mnoha mořských živočichů. Zachovat je tedy znamená chránit několik dalších druhů živých bytostí. A pozor, s korály si nemůžete dávat pozor, protože jejich tvorba není snadná: rostou méně než jeden centimetr za rok. Věříš?

Koráli jsou příbuzní medúz a mořských sasanek. Rozdíl je v tom, že mají velmi tuhou kostru. Když vyrostou, jsou stále, vypadají jako kámen, ale velmi živí! Pokud se dotknete korálu, stejně jako medúzy, ucítíte, jak vás kůže hodně pálí. To se děje proto, že tělo korálů uvolňuje jed, který používá k zachycení svého oblíbeného pokrmu, planktonu. Je tedy opravdu dobré ocenit jeho krásu z dálky. A můžete být v klidu, rozhodně za vámi nepoběží!

Stejně jako stromy tvoří les, korály tvoří útesy. Tato místa jsou domovem obrovského množství ryb, želv a dalších organismů. […]

Růst, jak jsme řekli na začátku textu, je velmi pomalý. Tady v Brazílii korály rostou méně než jeden palec za rok! Pokud si myslíme, že existují korály, které mají více než jeden metr, je velmi pravděpodobné, že jsou staré více než století.

Pokud budete někdy cestovat po severovýchodním pobřeží, zkuste navštívit přírodní koupaliště na útesu. Budete moci vidět některé korály a množství ryb a dalších živočichů, kteří v těchto útvarech žijí. Jen se nezastavujte, protože – au! - bude hořet!

Christian M. Pereira a Alexandre Schiavetti.
Časopis „Věda dnes pro děti“. Vydání 265.
K dispozici v:. (S řezem).

Otázky

Otázka 1 - Autoři textu objasňují, že korály jsou:

( ) rostliny.

( ) kameny.

( ) zvířata.

Otázka 2 - V „[…] vyrostou méně než jeden centimetr za rok.“ se výraz „oni“ vztahuje na:

Otázka 3 – Podle textu zachování korálů „znamená ochranu několika dalších druhů živých bytostí“. To proto, že korály:

( ) „jsou domovem mnoha mořských živočichů“.

( ) „růst méně než jeden centimetr za rok“.

( ) „jsou příbuzní medúz a mořských sasanek“.

Otázka 4 – Podtrhněte ve fragmentu níže slovo, které představuje účel uvolnění jedu tělem korálu:

"[...] tělo korálů uvolňuje jed, který používá k zachycení svého oblíbeného jídla, planktonu."

Otázka 5 - Identifikujte jednu z pasáží, ve kterých se autoři přímo obracejí na čtenáře:

( ) "Rozdíl je v tom, že mají velmi tvrdou kostru."

( ) „Tato místa jsou domovem velkého množství ryb [...]“

( ) „Jen netahej, protože – au! - bude hořet!"

Otázka 6 - V segmentu "Stejně jako stromy tvoří les, korály tvoří útesy.”, zvýrazněná část vyjadřuje:

( ) závěr.

( ) srovnání.

( ) příklad.

Otázka 7 - Vykřičník byl použit po „Tady v Brazílii rostou korály méně než jeden centimetr za rok!“, aby vyjádřil pocit:

( ) strach.

( ) smutek.

( ) obdiv.

Otázka 8 - Číst pozpátku:

"Pokud někdy cestujete podél pobřeží severovýchodu, zkuste navštívit přírodní koupaliště na útesu."

V této pasáži autoři dělají:

( ) odvolání.

( ) upozornění.

( ) pozvánka.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkČinnost výkladu textu 5. třídyAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská aktivita 5. třídyCvičení na porozumění textu pro 5. ročníkCvičení výkladu textu pro 5. ročníkCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu se zpětnou vazbouVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFLekce výkladu textu 5. třídyOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 5. třídaportugalské otázky 5. třídyÚloha interpretace textu pro 5. ročník
Aktivita z historie: Stará republika
Aktivita z historie: Stará republika
on Jul 22, 2021
Geografická aktivita: Zemědělská revoluce a geografický prostor
Geografická aktivita: Zemědělská revoluce a geografický prostor
on Jul 22, 2021
Geografická aktivita: Reliéf
Geografická aktivita: Reliéf
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025