činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text Legenda o vlkovi.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Vlk Dom žil v jeskyni vysoko v lese a nikdy nebyl spatřen mezi ostatními zvířaty. Všichni říkali, že je zlý a velmi naštvaný, takže se žádné zvíře neodvážilo přiblížit k jeho jeskyni.
– Je Dom vše, o čem mluví? zeptal se králíček Fialový.
"Můj otec řekl, že do jeho jeskyně nikdo nikdy nešel," odpověděla malá veverka Zezé.
Štěňata byla velmi zvědavá, jestli je legenda o velkém zlém vlku pravdivá, a rozhodla se jít do jeskyně.
Jakmile Violeta a Zezé vstoupily do jeskyně, zaslechly naštvaný hlas, který se zeptal:
- Kdo je tam?
"Nechceme vás rušit, pane Dom." Jsme na cestě ven – řekl Zezé vyděšeně.
Ale už bylo pozdě. Objevil se vlk, otevřel svou obrovskou tlamu a... věnoval široký úsměv.
- Naživu! Konečně mě někdo přišel navštívit, cítím se tu tak sám - řekl vlk a překvapil mláďata.
Dom, který od toho dne začal žít s ostatními zvířaty v lese, přijal Violetu a Zezé velmi dobře.
180 příběhů pro zábavu.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Jaké jsou postavy v příběhu?
A:
4) Kde se příběh odehrává?
A:
5) Co si zvířata myslela o vlku?
A:
6) Čím byla štěňata zvědavá?
A:
7) Jaký byl postoj vlka, když viděl mláďata?
A:
8) Co objevila mláďata po návštěvě vlka?
A:
9) Jaký je tvůj názor na postoj ostatních zvířat k vlku? Vysvětli svoji odpověď:
A:
10) Znázorněte příběh:
Za přístup
