Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátého ročníku ZŠ, oslovuje zájmena. Pojďme si je v textu rozebrat Otisky prstů? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Přemýšleli jste někdy nad tím, proč máme na konečcích prstů tyto drobné záhyby a vyčnívající linky? Otisky prstů jsou jedinečné faktory, které skutečně umožňují odlišit lidské bytosti. Mají své počátky formování v období těhotenství a kresby jsou tak jedinečné, že otisky prstů různých lidí nikdy nebudou stejné. Každý člověk má specifický design, tvořený vyvýšeninami kůže. Vznik digitalisu je výsledkem genetického vlivu a také pohybů plodu v matčině břiše. Dokonce i jednovaječná dvojčata, která sdílejí stejnou DNA, mají zjistitelné rozdíly ve formaci otisků prstů.
K dispozici v: .(S řezem)
Otázka 1 - V následující pasáži je ukazovací zájmeno. Podtrhni to:
„[…] přemýšleli jste někdy, proč máme tyto drobné záhyby a vyčnívající linie […]“
Otázka 2 - V „Otisky prstů jsou jedinečné faktory, které skutečně umožňují odlišit lidské bytosti.“, slovo „které“ je:
( ) spojení.
( ) věcný.
( ) relativní zájmeno.
Otázka 3 – V pasáži „Začínají trénovat v období těhotenství […]“ osobní zájmeno pokračuje:
Otázka 4 – Identifikujte segment, který obsahuje neurčité zájmeno:
( ) „V určité fázi života [...]“
( ) „[…] vzory jsou tak jedinečné […]“
( ) „Tvorba otisků prstů je výsledkem genetického vlivu […]“
Otázka 5 - V části „[…] mají zjistitelné rozdíly ve formaci otisků prstů.“, přivlastňovací zájmeno odkazuje na:
( ) 3. osoba jednotného čísla.
( ) 1. osoba množného čísla.
( ) 3. osoba množného čísla.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.