činnost výklad textu, zaměřený na žáky prvních a druhých ročníků ZŠ, s otázkami na text Vždy spolu.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
ZAJÍČI, KAKAKO A CADU SE DEN HÁDALI A NIKDY SE NA NIC DOHODLI.
JEDNOHO DNE SE ROZHODLI ŽÍT V SAMOSTATNÝCH DOMECH, A TAK UŽ NEBOJÍ.
NÁSLEDUJÍCÍ RÁNO SE CÍTÍ RÁD, ŽE JSOU SAMI. ZA SOUMRAKU SI ZAČALI MYSLET, ŽE TO NENÍ TAK DOBRÉ. S KÝM BY CADU SDÍLEL COOKIES? A KOMU BY KAKAKO DÁLO ČERSTVÉ Ostružiny?
BEZ VELKÉHO PŘEMÝŠLÁNÍ SE CADU A KAKAKO SETKÁVAJÍ VE SVÉM STARÉM DOMOVĚ A KONEČNĚ SE NA NĚCO DOHODLI: ŽE MNOHEM LEPŠÍ BYLO VŽDY ZŮSTAT SPOLU.
180 PŘÍBĚHŮ PRO ZÁBAVU.
VYDAVATEL: CIRANDA CULTURAL.
1) JAKÝ JE NÁZEV TEXTU?
A:
2) KOLIK ODSTAVCŮ JE V TEXTU?
A:
3) JAKÉ JSOU POSTAVY V PŘÍBĚHU?
A:
4) JAKÝ BYL PROBLÉM SE ZAJÍČKY?
A:
5) CO UDĚLALI PRO VYŘEŠENÍ PROBLÉMU?
A:
6) CO SE STALO, KDYŽ SE PŘESTĚHOVALI SAMI?
A:
7) CO SE URČILI, KDYŽ NAJDI VE STARÉM DOMĚ?
A:
Za přístup
