činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o tygrech. Jak vznikl poddruh tygra? Pojďme to zjistit? Takže pozorně čtěte text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Sibiřský, Indočínský, Bengálský... možná máte oblíbený typ tygra, ale víte, proč se liší? Vědci prostřednictvím fosílií zjistili, že předci starověkých tygrů byli rozšířeni po Asii asi před milionem pěti set tisíci lety. Všechny měly stejné vlastnosti. Na konci poslední doby ledové, kdy se zemské klima změnilo, asi před 10 nebo 12 tisíci lety, téměř vyhynuli. Když mluvíme o měřítku stáří planety, znamená to, že už je to docela dlouho, co tygři získali různé vlastnosti. Lidé již existovali a začali malovat v jeskyních…
Bylo to takto: malá populace přeživších byla pravděpodobně soustředěna na území dnešní Číny. Z této oblasti se kočky velké opět rozšířily a migrovaly údolími řek za kořistí, obvykle divokými prasaty a jeleny. Ukazuje se, že na těchto cestách procházeli pevninští tygři během mnoha a mnoha let jemnými změnami, pokud jde o velikost, srst nebo typ pruhu.
Tyto úpravy jim usnadnily život v tak rozmanitých prostředích, jako jsou ledové pláně (tam, kde je důležité mít například velmi hustou srst) nebo tropické pralesy (kde být menší a obratnější se vyplatí víc Škoda). Kvůli velkým vzdálenostem obrovského kontinentu, po kterém se tygři rozšířili, se skupiny od sebe izolovaly a rozdíly zůstávaly nebo se postupem času zvětšovaly.
Elisa Battle.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Cílem textu je:
( ) něco vysvětlit.
( ) Řekni příběh.
( ) diskutovat o problému.
Otázka 2 - V pasáži „Všichni měli stejné vlastnosti.“ autor odkazuje:
( ) k jelenům.
( ) divokým prasatům.
( ) k předkům dávných tygrů.
Otázka 3 – Podle textu „asi před 10 nebo 12 tisíci lety předkové starověkých tygrů téměř vyhynuli“. Proč?
Otázka 4 – V pasáži „Lidé již existovali a začal malovat v jeskyních…“, zvýrazněné slovo vyjadřuje:
( ) součet.
( ) kontrast.
( ) závěr.
Otázka 5 – V „[...] kde se pravděpodobně soustředila malá populace přeživších dnes je Čína.”, podtržený výraz znamená:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) čas.
Otázka 6 - Číst pozpátku:
„[…] pevninští tygři prošli během mnoha a mnoha let jemnými změnami […]“
Na jaké typy změn se text vztahuje?
Otázka 7 - Identifikujte v textu příklad fyzické adaptace tygrů v ledových pláních:
( ) větší obratnost.
( ) menší velikost.
( ) velmi husté vlasy.
Otázka 8 - Hodinky:
“Vzhledem k velkým vzdálenostem obrovského kontinentu, kde se tygři rozšířili, skupiny byly od sebe izolovány a rozdíly byly udržovány nebo zvyšovány v průběhu času.
Zdůrazněný fakt je:
( ) příčina jiných.
( ) účel ostatních.
( ) následek jiných.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
