Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Matematická aktivita: Problémové situace odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu, připravená k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

    • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace odčítání – 3. třída a 4. třída – Editovatelná šablona
    • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace odčítání – 3. třída a 4. třída – Tisknutelné
    • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace odčítání – 3. třída a 4. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

SITUACE PROBLÉMŮ ODČÍTÁNÍ

1) V kuchařské soutěži vyrobily dva týmy, které soutěžily, 240 jídel. Když víte, že první tým uvařil 113 jídel, kolik jídel uvařil druhý tým?

A:

2) Cristiano šel do zahradnictví a koupil své matce nějaké okrasné rostliny. Pokud rostliny původně stály 467,00 R$ a on dostal slevu 99,00 R$, kolik za rostliny utratil?

A:

3) K výrobě dokonalého dortu potřebuje Daniel 450 gramů cukru. Pokud již přidal 287 gramů cukru, kolik cukru ještě musí přidat?

A:

4) K výrobě koláče je nutné, aby byla trouba na 280 stupňů. Když víte, že trouba má teplotu 150 stupňů, o kolik stupňů je třeba zvýšit teplotu trouby?

A:

5) Východ vedou k řece, která je 480 metrů daleko, 295 metrů od domu je most. Jaká je s ohledem na tyto údaje vzdálenost od mostu k řece?

A:

Za přístup

3. ročník4. ročníkMatematická aktivita 3. a 4. třídymatematická aktivita s odpovědímatematická aktivita s odpověďmimatematická aktivita k tiskumatematická aktivita pdfČinnost odčítání 3. a 4. třídyCvičení z matematiky 3. a 4. třídyCvičení na odčítání 3. a 4. třídyDomácí úkol z matematiky pro 3. třídu a 4. tříduMatematické úlohy 3. a 4. třídyÚlohy na odčítání 3. a 4. třídyČtvrtý ročníkMatematické otázky 3. a 4. třídyOtázky na odčítání pro 3. a 4. ročníkmatematické problémové situace 3. třída a 4. třídaProblémové situace odčítání 3. a 4. třídyDomácí úkol z matematiky pro 3. třídu a 4. třídutřetí rok
Interpretace textu: Zloba lišky
Interpretace textu: Zloba lišky
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Zvířata a mor
Interpretace textu: Zvířata a mor
on Jul 22, 2021
Portugalská aktivita: uvozovky
Portugalská aktivita: uvozovky
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025