Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých ročníků ZŠ, o osobní zájmena. Co takhle analyzovat tento typ zájmena v textu, který nám film představuje Moře není pro ryby: žraloci na dohled? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Poté, co byl poražen Pi (Drake Bell), byl žralok Troy (Donal Logue) zajat lidmi, kteří ho drželi jako vězně v podvodní kleci. Vstřikují do Tróje různé látky, díky nimž je větší a silnější než kdykoli předtím. Jednoho dne ho najde malý žralok Ronny (Jamie Kennedy) a nakonec ho osvobodí. Troy se brzy vydá k útesu, kde žije Pi, aby se pomstil, ale odliv útoku zabrání. Protože se však za čtyři dny zvedne příliv, Troy a jeho žraločí nohsledi se rozhodnou počkat, dokud toto místo nenapadnou. Mezitím Pi musí najít způsob, jak bránit svou rodinu a přátele. Aby tak učinil, snaží se je přesvědčit, že jen s velkým tréninkem je možné porazit Troye a gang.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Níže podtrhněte osobní zájmeno:
"Poté, co byl poražen Pi (Drake Bell), byl žralok Troy (Donal Logue) zajat lidmi, kteří ho drželi jako vězně v podvodní kleci."
Otázka 2 - Výše uvedené osobní zájmeno psané kurzívou pokračuje:
( ) Pí.
( ) žralok Troy.
( ) lidé.
Otázka 3 – Zájmeno „oni“, které se nachází ve druhé větě textu, odkazuje na:
( ) 1. osoba množného čísla.
( ) 2. osoba množného čísla.
( ) 3. osoba množného čísla.
Otázka 4 – Pokud jde o pasáž „[...] malý žralok Ronny (Jamie Kennedy) ho najde […]“, lze říci, že:
( ) první „o“ je osobní zájmeno.
( ) druhé „o“ je osobní zájmeno.
( ) první „o“ a druhé „o“ jsou osobní zájmena.
Otázka 5 – V segmentu „Proto se je snaží přesvědčit, že pouze s velkým tréninkem je možné porazit Tróju […]“, existují dvě osobní zájmena. Identifikovat:
a) osobní zájmeno s předmětovou funkcí:
b) osobní zájmeno s objektovou funkcí:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.