Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Tom Sawyer

Činnost interpretace textu, zaměřená na studenty šestého ročníku základní školy, o knize „Tom Sawyer“. Tento příběh, který vypráví Ruth Rocha, vrhá čtenáře do víru dobrodružství, která prožívají Tom Sawyer, chlapec (víceméně) z rodiny, a Huckleberry Finn. Dozvíme se více o tomto dobrodružném a přátelském příběhu? Přečtěte si tedy pozorně text a poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!

Tato aktivita s porozuměním čtení je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Tom-Sawyer - 6. ročník - upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Tom Sawyer - stupeň 6 - k tisku
  • Šablona: Výklad textu: Tom Sawyer - 6. ročník - s odpověďmi
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Pečlivě si přečtěte text. Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky:

Říká Ruth Rocha Tomu Sawyerovi

Jeden z nejzábavnějších a nejzajímavějších příběhů přátelství všech dob, „The Adventures of Tom Sawyer“ - napsaný Američanem Markem Twainem v roce 1876 a nyní líčí Ruth Rocha - od prvních řádků vrhá čtenáře do víru dobrodružství, které zažívá Tom Sawyer, (víceméně) rodinný chlapec, a Huckleberry Finn, syn města opilý a zbožňovaný všemi dětmi, protože spí na ulici, neosprchuje se a přísahá, to znamená, že dělá „všechno, díky čemu má život cenu Pírko".

Společně dva tvrdě pracují: jednu hodinu jdou kempovat na ostrov uprostřed řeky Mississippi (aniž by to oznámili dospělým); v jiném jdou do jeskyně a zmizí celé dny (je v pořádku, že tentokrát Huck nebyl s Tomem, ale se zlatovlasou dívkou, pro kterou chlapec ztrácel rozum); najednou jsou na hřbitově a já nevím, co s mrtvou kočkou, když najednou... budou svědky vraždy! Nemluvě o pokladu, který se snaží (a mohou?) Najít ...

Každý, kdo čte Toma Sawyera, na vlastní kůži zjistí, jaké bylo dětství ve Spojených státech na konci 19. století, a vidí, že je velmi podobné dětství nás všech, kdykoli a kdekoli. Toto je kniha pro chlapce (a dívky), kterou vyprávějí lidé, kteří milují děti.

K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - V pasáži „Jeden z nejzábavnějších a nejzajímavějších příběhů přátelství všech dob,„ Dobrodružství Toma Sawyera “[…]“, autor textu:

() cituje výňatek z knihy „Dobrodružství Toma Sawyera“.

() zveřejňuje názor na knihu „The Adventures of Tom Sawyer“.

() vyvolává hypotézu o knize „Dobrodružství Toma Sawyera“.

Otázka 2 - V segmentu „[…] od prvních řádků vrhá čtenáře do vichřice Dobrodružství zažívá Tom Sawyer […] ”, zvýrazněný výraz znamená:

( ) Dobrodružství.

( ) bláznivé věci.

() obavy.

Otázka 3 - Přečíst tento textový fragment:

"[...] Huckleberry Finn, syn města opilý a zbožňovaný všemi dětmi," vzhledem k tomu spí na ulici, neosprchuje se a přísahá […] “

V tomto fragmentu podtržený výraz zavádí:

() důvod, proč je Huckleberry Finn „zbožňován všemi dětmi“.

() účelem Huckleberryho Finna být „zbožňován všemi dětmi“.

() důsledek toho, že Huckleberry Finn je „zbožňován všemi dětmi“.

Otázka 4 - Na koho se v textu „Společně dva tvrdě pracují […]“ odkazuje?

A:

Otázka 5 - Designový štítek slovo, které označuje součet následujících skutečností:

"[...] vstupují do jeskyně a jsou nezvěstní několik dní [...]"

Otázka 6 - Ve výňatku je příklad obrazného jazyka:

() „[...] jednu hodinu, stanují na ostrově uprostřed řeky [...]“

() „[...] dívka se zlatými vlasy, pro kterou chlapec ztrácel rozum) [...]“

() „Nemluvě o pokladu, který se snaží (a zvládnou?) Najít ...“

Otázka 7 - V „[...] najednou jsou na hřbitově a dělají nevím, co s mrtvou kočkou, když najednou... jsou svědky vraždy!“, Zdrženlivost ukazuje:

() atmosféra napětí.

() neúplná nabídka.

() kontinuita prvků.

Otázka 8 - V části „Toto je kniha pro chlapce (a dívky) […]“ autor textu:

() zve chlapce a dívky.

() dává rozkaz chlapcům a dívkám.

() vyjadřuje přání chlapcům a dívkám.

Otázka 9 - Lze vyvodit závěr, že přečtený text je:

() povídka napsaná Ruth Rocha.

() zpráva o spisovatelce Ruth Rocha.

() recenze knihy napsané Ruth Rocha.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

Ezoicnahlásit tento inzerát
6. rokAktivita s porozuměním textu v 6. ročníkuČinnost tlumočení textu 6. třídyAktivita v portugalském jazyce 6. ročníkPortugalská aktivita 6. třídycvičení s porozuměním textu 6. ročníkcvičení pro výklad textu 6. ročníkInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskulekce výkladu textu 6. třídaOtázky 6. čtení s porozuměnímOtázky k výkladu textu v 6. ročníkuÚkol pro tlumočení textu 6. třídytext tom sawyer
Interpretace textu: Poslech hudby a studium
Interpretace textu: Poslech hudby a studium
on Jul 22, 2021
Portugalská aktivita: Pravopisná křížová výprava - 6. ročník
Portugalská aktivita: Pravopisná křížová výprava - 6. ročník
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Scary Eyes
Interpretace textu: Scary Eyes
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025