Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy se zaměřuje na stanovené předměty. Pojďme je analyzovat v textu Proč jsou příliš slaná nebo příliš sladká jídla žíznivá? Odpovězte tedy na níže navržené otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Nejprve je důležité vědět, že sůl a cukr jsou potraviny, které se rozpouštějí ve vodě. Proto dostávají název rozpuštěné látky. Když jíme, živiny obsažené v potravinách jsou absorbovány střevní stěnou a spadají do krve. Tyto živiny se stanou rozpuštěnými látkami v naší krvi.
Jíme-li něco velmi slaného, jako je popcorn, nebo sladké, jako je čokoláda, dochází v našem těle k nerovnováze: naše krev začíná představovat velké množství rozpuštěné látky a stává se koncentrovanější než zbytek tělo. A pak je to proto, abychom vyřešili tento problém rozdílu v koncentraci, aby nás náš mozek „varoval“, že máme žízeň.
K dispozici v: .
Otázka 1 - V „[…] sůl a cukr jsou potraviny […]“, jádra subjektu sloučeniny jsou:
() články.
() zájmena.
() podstatná jména.
Otázka 2 - Ve větě „Brzy dostanou název rozpuštěné látky.“ Je předmětem:
() skrytý.
() neexistuje.
() neurčeno.
Otázka 3 - „[…] Živiny obsažené v potravinách jsou absorbovány střevní stěnou […]“.
Přepište tuto větu tak, aby se pasivní agent stal aktivním hlasem:
Otázka 4 - Podtržení, níže sloveso, jehož předmět je jednoduchý:
„Jíme-li něco velmi slaného, jako je popcorn, nebo sladké, jako je čokoláda, dochází v našem těle k nerovnováze [...]“
Otázka 5 - V pasáži „[…] nás to„ varuje “mozek my jsme žízeň. “, předmět zvýrazněného slovesa je skrytý. Identifikovat:
( ) "My".
( ) "Vy".
( ) "Ony".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát