činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o divokém komárovi. To je asi Aedes albopictus. Dozvíme se o něm? Tak čtěte pozorně text! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Pochází z jihovýchodní Asie Aedes albopictus je divoký komár, který se přizpůsobil městskému, příměstskému a venkovskému prostředí. Častěji se vyskytuje v místech s nižší koncentrací člověka a větším vegetačním krytem.
Využívá sice umělá ložiska, jako kupř ae. aegyptští, klade svá vajíčka zejména do přirozených hnízdišť, jako jsou bromélie a ovocné slupky do otvorů stromů, které se nacházejí kolem domů až na velké vzdálenosti v sekundárních lesích.
V posledních desetiletích, Ahoj albopictus rozšířily v Africe, Evropě a Americe, především díky mezinárodnímu obchodu s použitými pneumatikami. Vajíčka, která jsou uložena uvnitř pneumatik, jsou odolná vůči vysychání a zůstávají životaschopná několik měsíců v nepřítomnosti vody.
Přestože je původem z tropických a subtropických oblastí, úspěšně se adaptoval do chladnějších oblastí. Vejce z kmenů mírného pásma lépe snášejí chlad, dokonce odolávají sněhu a teplotám pod nulou. Evropská varianta Ahoj albopictus v zimních měsících prochází obdobím diapauzy (snížený vývoj).
V Brazílii byl poprvé zjištěn v 80. letech 20. století ve státech Minas Gerais a Rio de Janeiro. Postupně napadla sousední státy, jako Espírito Santo a São Paulo.
K dispozici v:. (S úpravami).
Otázka 1 - V pasáži „Vyskytuje se častěji v místech s nižší koncentrací člověka a větší vegetační pokrývkou.“ text odkazuje:
Otázka 2 - V „I když používá umělá ložiska, tak jako Ó ae. aegyptští, klade svá vejce zejména v přirozených hnízdištích […]“, podtržený výraz:
( ) ukazuje na příčinu.
( ) uvádí závěr.
( ) zavádí srovnání.
Otázka 3 – Podle textu „V posledních desetiletích se Ahoj albopictus rozšířila do Afriky, Evropy a Ameriky“. Jinými slovy, on:
( ) poklesl v Africe, Evropě a Americe.
( ) rozšířené v Africe, Evropě a Americe.
( ) se změnil v Africe, Evropě a Americe.
Otázka 4 – Identifikujte podle textu příčinu šíření viru Ahoj albopictus v Africe, Evropě a Americe:
( ) „vejce jsou odolná“.
( ) „přizpůsobení chladnějším oblastem“.
( ) ‚mezinárodní obchod s použitými pneumatikami'.
Otázka 5 - V části „[...] přichází snést sníh a teploty pod nulou.”, podtržené slovo označuje skutečnosti, které:
( ) se přidávají.
( ) střídat.
( ) jsou kontrastní.
Otázka 6 - V textu jsou informace v závorkách:
( ) jedna oprava.
( ) jedno vysvětlení.
( ) příklad.
Otázka 7 - Ve větě "V Brazílii, byl poprvé zjištěn v 80. letech 20. století ve státech Minas Gerais a Rio de Janeiro.”, zvýrazněný výraz znamená:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) čas.
Otázka 8 - Číst pozpátku:
"Postupně napadla sousední státy, jako je Espírito Santo a São Paulo."
Výše uvedený segment je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
