Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Portugalská aktivita: Skrytý předmět

Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku ZŠ, na skrytý předmět. Pojďme si tento typ tématu rozebrat v textu, který nám film předkládá. stateční králíci? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Aktivita v portugalštině: Skrytý předmět – 8. třída – Editovatelná šablona
  • PDF: Portugalská aktivita: Skrytý předmět – 8. třída – Tisknutelné
  • zpětná vazba: Portugalská aktivita: Skrytý předmět – 8. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

“Odvážní zajíčci”

v stateční králíci, doprovázíme rodinu zajíčků, kteří cestují za dobrodružstvím. V autobuse zajíčků cestují po celém světě bratři Boo a Bop, jejich rodiče Ma a Pa a jejich čtyři sourozenci. Společně odvážně prozkoumávají svět králíků a dalších zvířat. Na své cestě se dostávají do blízkosti mláďat různých druhů a učí se zacházet s rozdíly, které mezi nimi existují. Radost Boo, Bop a králičí rodiny spočívá v navazování nových přátel a moci si hrát a objevovat nová místa.

K dispozici v:. (S úpravami).

Otázky

Otázka 1 - Podtrhněte sloveso v následující větě:

"V stateční králíci, doprovázíme rodinu zajíčků […]“

Otázka 2 - Předmět podtrženého slovesa výše je skrytý. Identifikujte to:

Otázka 3 – Předmět věty byl identifikován v předchozí otázce prostřednictvím:

( ) kontextu.

( ) slovesné koncovky.

( ) kontext a slovesná koncovka.

Otázka 4 – Hodinky:

„Na své cestě se přiblíží k mláďatům různých druhů […]“

V této pasáži textu je předmět klasifikován takto:

( ) skrytý.

( ) jednoduché.

( ) neurčeno.

Otázka 5 – V segmentu „[…] při poznávání nových míst.“ sloveso vyjadřuje:

( ) akce skrytého subjektu.

( ) stav skrytého subjektu.

( ) charakteristika skrytého předmětu.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

8. třídaAktivita portugalského jazyka 8. třídyPortugalská aktivita 8. třídyportugalská aktivita se zpětnou vazbouportugalská aktivita s odpověďmiportugalská aktivita k tiskuportugalská aktivita pdf8. třída skrytá předmětová činnostCvičení portugalského jazyka 8. třPortugalské cvičení 8. třídyCvičení ze skrytého předmětu 8. třídy8. třída lekce portugalštinyOtázky z portugalského jazyka 8. třídyportugalské otázky 8. třídyOtázky skrytého předmětu 8. třídy8. třída portugalský domácí úkol
Interpretace textu: Velké kukuřičné grilování
Interpretace textu: Velké kukuřičné grilování
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Kardinální číslice
Aktivita v portugalštině: Kardinální číslice
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Vždy říkat pravdu
Interpretace textu: Vždy říkat pravdu
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025