Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – třída 3 a třída 4 – upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – 3. a 4. ročník – lze tisknout
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Úlohy na sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

ÚLOHY SOUČTU A ODČÍTÁNÍ

1) První den v týdnu měl Pavel 139 nálepek. Když víte, že během týdne přibral o 22 více, kolik nálepek má nyní?

A:

2) Mariana měla 56 jablek. Kolik jablek musí nasbírat, aby získala 105 jablek?

A:

3) Tiago měl nějaké sladkosti a Marcelo mu dal 16 kousků žvýkaček a 4 tabulky čokolády. Když věděl, že James měl 54 bonbónů, kolik bonbonů měl původně?

A:

4) João měl 142 tužek a dal 31 tužek Daniele. Kolik tužek Johnovi zbylo?

A:

5) Noel sbírá vozíky, jeho sbírka měla 304 položek, rozhodl se některé darovat Jeffersonovi. S vědomím, že Noelovi zbylo 276 vozíků. Kolik vozíků vyhrál Jefferson?

A:

6) Sarah měla nějaké ovoce. Dala 13 Lucasovi, 4 Robertovi a nyní má 38 plodů. Kolik plodů měla zpočátku?

A:

7) Na hřišti je 40 chlapců a pár dívek. Když víte, že je celkem 117 dětí, kolik dívek je na hřišti?

A:

Za přístup