Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s problémovými situacemi sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Sára dostala známku z matematického testu, každá otázka má hodnotu 1 bodu, tento test měl 10 otázek. S vědomím, že dostala 3 špatně položené otázky, jaká byla Sara známka?

A:

2) Beto potřebuje najít svých 24 pastelek, protože den předtím si hrál a rozházel je po svém pokoji. Pod postelí našel 8 tužek a dalších 9 v krabici s hračkami. Kolik tužek ještě potřebuje najít?

A:

3) Ryan má 2 sklenice, první má 21 kuliček a druhá obsahuje 18 kuliček. Kolik má celkem kuliček?

A:

4) Poté, co Angelo dal 9 granátů svému příteli Josému, zbylo jí 21 granátů. Kolik granátů měla původně?

A:

5) Jade zasadil 12 semínek jackfruitu a 9 semínek avokáda. Po měsíci začalo růst 10 semen jackfruitu. Kolik semen jackfruitu nevyrostlo?

A:

6) Janice nakrájela svůj narozeninový dort na stejné plátky. Dala 2 plátky otci a zbylo jí 10 plátků. Na kolik plátků nakrájela Janice dort?

A:

Za přístup