Historieaktivitet rettet mod ottende grundskoleelever med spørgsmål udviklet om kolonien Brasilien.
Du kan downloade denne historieaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Hvad der gør en region identificeret som kolonial er ikke kun det faktum, at den tilhører en metropol, men hovedsageligt visse egenskaber ved dens struktur
politik
b) Social og kulturel
c) Økonomisk og social
d) Økonomisk, social og kulturel
2) Arbejdsdelingen, hvor kolonien er dedikeret til produktion og metropolen til kommercialisering, kaldes
a) Kommercialiseringspagt
b) Kolonialpagt
c) Produktionspagt
d) Vækstpagt
3) Fra metropolens synspunkt fungerede koloniets regering godt med relativt små udgifter og meget høj indkomst. På den anden side præsenterede systemet administrativt
4) De to vigtigste administrative modeller fra kolonitiden var
a) Den offentlige regering og væbnede stat
b) Generalstat og kaptajnsystem
c) Kaptajnsystemet og den offentlige forvaltning
d) Offentlig forvaltning og almindelig tilstand
5) Den store udvidelse af kolonien var også ansvarlig for nogle forsøg på at opdele Brasilien administrativt. Hvad var den eneste division, der fungerede?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
rapporter denne annonce