aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år i folkeskolen, med spørgsmål baseret på teksten Den grimme prins.
Du kan downloade denne Word-forståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Pedro var en venlig og blid prins, som ikke brugte hele morgenen på at rede sit hår, som nogle prinser gjorde! En dag inviterede en nabokonge alle prinserne til en bueskydningsturnering. Vinderen ville vinde sin datters hånd, en meget smuk prinsesse. Pedro vidste, at han nemt kunne vinde turneringen. Han var en fremragende bueskytte! Der var kun et lille problem. Peter syntes, han var grim. Han kunne ikke holde ud at stå over for en smuk prinsesse.
Nå, hans dronning bedstemor var en klog gammel kvinde, som havde en løsning på alle problemer. Hun bad Pedro om at vinde turneringen og give prinsessen en rød rose. Før han gav ham rosen, måtte han lukke øjnene og lugte dens duft.
Som den gode prins han var, adlød Pedro sin dronning bedstemor. Han vandt let turneringen! Og da tiden kom til at møde den smukke prinsesse, forærede han hende først en rød rose, lukkede øjnene og lugtede dens duft.
Prinsessen var henrykt over sådan ridderlighed og troede, at Peter var den mest charmerende prins nogensinde! Prins Pedro åbnede øjnene, og da han så hendes dejlige smil, følte han sig aldrig grim igen!
Ukendt forfatter.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonerne i historien?
EN:
4) Hvordan har prins Pedro det?
EN:
5) Hvilken begivenhed blev prinsen inviteret til?
EN:
6) Hvilket tip fik Pedro fra sin bedstemor for at erobre prinsessen?
EN:
7) Hvad var prinsessens reaktion på prinsens handling?
EN:
8) Lav en illustration af historien:
Om adgang