Portugisisk aktivitet med fokus på elever i det ottende år i grundskolen, om verb i fremtiden. Skal vi studere denne spænding? For at gøre dette skal du besvare de spørgsmål, der henviser til teksten. Cianorte Cultural Pedaling samler sportslige, kunstneriske og musikalske aktiviteter!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den 5. kulturelle tur i Cianorte finder sted den 1. maj på Centro Cívico fra kl. 8.30. Programmet starter med en kollektiv strækning, og kl. 9 om morgenen starter cykelturen.
Under arrangementet vil der være en børns rekreation med oppustelige legetøj samt en udstilling af kunsthåndværk, kunstneriske præsentationer og tombola. En dans og yogaklasse vil blive givet til de tilstedeværende, og deltagelse i enhver aktivitet, der tilbydes på arrangementet er gratis, og der kræves ingen registrering.
De musikalske præsentationer holdes af grupperne [...]
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer med et strejke verbet i fremtiden i dette fragment:
"Tidsplanen starter med en kollektiv strækning [...]"
Spørgsmål 2 - Verbet i fremtiden, identificeret i det forrige spørgsmål, blev brugt på en vejledende måde til at udtrykke en kendsgerning:
( ) ret.
( ) muligt.
() hypotetisk.
Spørgsmål 3 - I “[…] vil der være børns rekreation […]”, emnet for verbet i fremtiden er:
( ) skjult.
() enkel.
() ikke-eksisterende.
Spørgsmål 4 - I slutningen af teksten er komplementet til den verbale sætning i fremtiden "vil blive gjort":
( ) Et objekt.
() en agent for ansvaret.
() et predikativ for emnet.
Spørgsmål 5 - Verbene i den fremtidige analyserede udgør en tekst, der sigter mod at:
() rose en begivenhed.
() kritisere en begivenhed.
() offentliggør en begivenhed.
Om Denyse Lage Fonseca. Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften
rapporter denne annonce