Matematikvurdering: Positionsværdi og multiplikation

Matematikvurdering med multiple choice-spørgsmål om positionsværdien af ​​tal og situationer dobbelt, tredobbelt og firkantede problemer osv.

Denne matematiske test kan downloades i Word (redigerbar skabelon) PDF (klar til udskrivning) og svarark.

Download denne matematiske aktivitet fra:

• Ord: Matematikvurdering: Positionsværdi og multiplikation - 4. eller 5. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Matematisk vurdering: Positionsværdi og multiplikation - 4. eller 5. år - Klar til udskrivning
• Skabelon: Matematikvurdering: Positionsværdi og multiplikation - 4. eller 5. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

matematisk vurdering

1) Løs i henhold til modellen:

Dobbelt 140 plus tredobbelt 16 = ___325___

1	4	0	1	6	2	8	0
x	2	x	3	+	4	8
2	8	0	4	8	3	2	8

A) Dobbelt 438 plus tredobbelt 1684 = ___________

B) Den tredobbelte på 4.826 minus kvadraten på 832 = ___________

C) Quad på 734 plus triple på 932 = ___________

D) Det femdobbelte af 1.328 plus det dobbelte af 2.463 = ___________

2) Kontroller det rigtige alternativ:

A) Hvad er positionens værdi for tallet 2 i nummeret 21.396?

( ) 20.000 ( ) 200 ( )2.000

B) Den fjerde rækkefølge af nummer 3.418 hører til klassen:

() enheder () tusinder () millioner

C) Hvad er tusindvis af klassecifre i tallet 18.923:

( ) 23 ( ) 82 ( ) 18

D) Summen af ​​de absolutte værdier for tallet 4.527 er:

( ) 17 ( ) 19 ( ) 18

E) Hvad er forgængeren for tallet 88.000:

( ) 87.999 ( ) 88.001 ( ) 87.000

F) I nummer 4.213 er der:

() 4um 2c 1d 3u () 4dm 2c 1d 3u () 4cm 2c 1d 3u

G) Efterfølgeren til nummeret 18.888 er:

( ) 18.887 ( ) 18.889 ( ) 18.886

rapporter denne annonce