Historieaktivitet rettet mod studerende i grundskolens ottende år med spørgsmål udviklet om indvandring i Brasilien.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) I løbet af det 19. århundrede begyndte brugen af europæiske bosættere i São Paulos kaffeplantager. På kort tid viste partnerskabssystemet sig at være en fiasko, også på gården til dets skaber, senator Vergueiro. Denne kendsgerning forklares, fordi:
a) Indvandreren tilpasser sig ikke det tropiske klima og landbrugsarbejdet.
b) Indvandrernes gæld, det ekstra arbejde og forholdet til slavebønder gjorde systemet ubrugeligt.
2) Væksten i kaffedyrkning i anden halvdel af det 19. århundrede i den sydøstlige del af Brasilien er stor. Behovet for arbejdskraft påvirkede ankomsten af europæiske indvandrere til Brasilien og bidrog til at gøre samfundet mere komplekst. Den europæiske indvandrer:
() Tilpasset arbejdsvilkår uden større vanskeligheder;
() Kulturelt bidraget til ændringer i sociale vaner;
() Det blev beskyttet af særlig lovgivning, der gjorde det muligt at møde de store landmænd;
() Havde et godt forhold til slaver, der deltog i kampen for afskaffelse;
() Havde indledende vanskeligheder med at tilpasse sig på trods af landmændenes gode vilje, der var interesseret i at øge eksporten.
3) Vedtagelsen af partnerskabssystemet som et alternativ til levering af gratis arbejdskraft i kaffeplantagen repræsenterede en oplevelse:
a) Eneste til lovlig adgang til grundejerskab.
b) Øvet af den føderale regering på trods af den stærke modstand, der blev tilbudt af guvernør Nicolau Vergueiro.
c) Den spredte kontraktlige aftale.
d) Hvilket viste sig at være skadeligt for indvandrere, ifølge en rapport udarbejdet af en europæisk kolonist.
e) Dette medførte ikke tilbagebetaling af udgifter og langvarig gæld.
4) Marker det forkerte alternativ vedrørende immigrationsprocessen i Brasilien i det 19. og 20. århundrede.
a) under pres af de forskellige rapporter om mishandling, som immigranter har lidt på brasiliansk territorium, Europæiske regeringer, såsom de italienske og spanske i begyndelsen af det 20. århundrede, ville begrænse udvandringen til Brasilien.
b) Efter 1822 forsøgte den nye kejserlige regering at bringe europæiske indvandrere til at kolonisere det store brasilianske territorium. Indvandringen af tyskere, schweizere og andre tyskere ville dominere første halvdel af det nittende århundrede.
c) Fra omkring 1880 og fremover ville problemet med arbejdskraft til at opretholde kaffeplantager, grundlaget for den nationale økonomi, forårsage en eksplosion af immigration i Brasilien.
d) Inden for immigrationsspørgsmålet var der også andre klart racistiske motiver: at gøre Brasilien lysere, at civilisere det.
e) Indvandringsprocessen i Brasilien var ret ensartet, især hvis vi sammenligner indvandrere bosat i Santa Catarina med dem bosat i São Paulo i slutningen af det 19. århundrede.
5) Senator Nicolau de Campos Vergueiro var mellem 1847 og 1857 pioneren inden for brugen af arbejdskraft fra europæiske indvandrere, hvis erfaring han havde som
indvandreregenskaber
a) italienere, i det lønnede system, i sukkerbedrifter i Pernambuco.
b) Kinesere i partnerskabssystemet på deres tefarm i Rio de Janeiro.
c) tyskere, schweizere, portugiser og belgier i partnerskabssystemet på deres gård i Ibicaba i det indre af São Paulo.
d) Kinesere og østrigere i det blandede slave-system på deres kvægranch i Rio Grande do Sul.
e) Italienere og japanere i det lønnede system i deres kakaofarm i Bahia.
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
