Tekstfortolkningsaktivitet, udviklet til studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen, med spørgsmål om teksten "Musik".
Du kan downloade denne portugisiske aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Picu er en musikerspætte, meget genert. Når den hakker, hakker den med rytme i bagagerummet for at fange små orme, det gør det langsomt for ikke at lave støj. Men Picu er uheldig, hans naboer kan ikke lide musik.
- Denne støj er ikke forbi endnu? råber Mr. Mocho, når Picu rammer bagagerummet til den store eg.
- Gå med et andet sted, støjende! brøl Raul egernet, mens Picu sidder på hasselnøddetræet.
Så Picu, bedrøvet, fortvivlet og gemte sig i underskoven.
Græshoppen Cricri passerer forbi:
- Kom med mig - siger han - jeg kender en gammel bagagerum, der er helt korroderet og fuld af orme.
Siden da, så snart solen skinner, kan du høre i Bosque Lindo Cricri med al sin styrke og Picu hakke, hakke med rytme!
1) Hvem er Picu?
EN.
2) Hvordan virker Picu bica?
EN.
3) Hvorfor er han uheldig?
EN.
4) Hvad skriger Mr. Mocho, når Picu rammer bagagerummet på den store eg?
EN.
5) Hvordan føler Picu sig gemme sig i underskoven?
EN.
6) Hvem er Cricri?
EN.
7) Hvad siger græshoppen til Picu?
EN.
8) Så snart solen skinner, hvad hører du i Parque Lindo?
EN.
Af Camila Farias
På svar er i linket over overskriften.
