Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: fad og bryst

Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen, med spørgsmål baseret på teksten “Travessa e Faceira”.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske aktivitet på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Travessa e Faseira - 3. eller 4. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Platter og Faceira - 3. eller 4. år - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Travessa e Faseira - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Fad og bryst

fad og kind var to grønne frøer. En dag fortalte Faceira Travessa:

- Jeg ville være blå som himlen.

Travessa tog maling af den farve, en lille børste og malede Faceira blå.

- Se på mig, jeg er den blå frø!

Vennerne var meget glade, indtil det begyndte at regne. Ansigtet blev trist, hendes farve blev drænet, og hun begyndte at græde. Travessa forsøgte at trøste hende.

- Hej! Vær ikke ked af det - råbte

vandliljer - Vi er også grønne, og vi er meget glade for at have denne farve. Hvis vi var blå, ville ingen lægge mærke til os, da vi var oven på søen.

Derefter indså frøerne, hvor vigtig farven grøn også var, og glædede sig.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

3) Hvad er hovedpersonerne i historien?

EN:

4) Hvad var Faceiras drøm?

EN:

5) Hvad gjorde Travessa for at hjælpe sin veninde?

EN:

6) Hvad skete der, da det begyndte at regne?

EN:

7) Hvem forsøgte at animere Faceira? På hvilken måde?

EN:

8) Hvis du var en kind, hvilken farve ville du vælge? Retfærdiggør dit svar.

EN:

9) Se efter betydningen af ​​de understregede ord.

EN:

10) Lav en illustration af historien.

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
3. år3. eller 4. år4. årtekstfortolkningsaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk sprogaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk aktivitet 3. eller 4. årtekstfortolkningsøvelser 3. eller 4. årPortugisiske sprogøvelser 3. eller 4. årPortugisisk øvelser 3. eller 4. årfortolkning af teksten kryds og kind 3. eller 4. år
Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb
Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Nyheder
Tekstfortolkning: Nyheder
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: konjunktiv lokalisering
Portugisisk aktivitet: konjunktiv lokalisering
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025