Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om tegnsætningstegn

Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende fra 8. klasse, foreslår undersøgelse af forskellige punktum, gennem teksten novelleaf Paulo Mendes Campos.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om tegnsætningstegn - 8. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om tegnsætningstegn - 8. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om tegnsætningstegn - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

novelle

Der var engang en trist, tynd, klodset dreng fra Pernambucos bagland.

I den forbandede sol på middagstid sad han i vejens støv og forestillede sig noget vrøvl, da en fed præst på hesteryg passerede forbi:

"Du der, dreng, hvor går denne vej hen?"

- Hun går ikke: det er vi, der går på hende.

- Sød lille fyr! Hvad hedder du?

- Jeg kaldes ikke, de andre kalder mig Zé.

Paulo Mendes Campos. “At nyde at læse - krøniker”. São Paulo: Attika, 2003. s.76.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Identificer formålet med, hvem der skrev teksten:

Spørgsmål 2 - I uddraget ”—Du der, dreng, hvor går denne vej?” Adskiller kommaerne sig:

a) et adverbielt supplement

b) et væddemål

c) stedfortræder

d) en vokativ

Spørgsmål 3 - “- Sjov lille tæve!”. Marker præstens følelse, forstærket af udråbstegn, i forhold til samtalen med drengen:

glæden

b) vrede

c) medfølelse

d) sympati

Spørgsmål 4 - I ”- Det går ikke: vi går til det.”, Introducerer tyktarmen:

a) en tale af drengen.

b) en fortællers mening.

c) en afklaring foretaget af drengen.

d) et tilbud.

Spørgsmål 5 - Marker det tegnsætningstegn, der blev brugt mest i teksten:

a) komma

b) punktum

c) spørgsmålstegn

d) bindestreg

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
8. årPortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasses portugisisk aktivitetaktivitet på tegnsætningstegn 8. klassespørgsmål om tegnsætningstegn 8. klasse
Portugisisk aktivitet: adjektiver "Gennemgang af filmen Beslutning i fare"
Portugisisk aktivitet: adjektiver "Gennemgang af filmen Beslutning i fare"
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Verb i fortid
Portugisisk aktivitet: Verb i fortid
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Verb i vejledende tilstand
Portugisisk aktivitet: Verb i vejledende tilstand
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025