aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om den lille grædebaby. Den lille puma gjorde sine forældre og lærere vrede, da han bad om alt grædende. Lad os kende historien om denne cougar? Så læs teksten grundigt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den lille puma gjorde sine forældre og lærere vrede, da han bad om alt grædende. I skolen, når han skulle gøre en indsats for at lære en lektie, lavede han sådan et drama af tårer og suk, at det generede hans klassekammerater og læreren.
Da hendes mor bad hende om en tjeneste, begyndte hun at græde og sige:
"Jeg ved ikke, hvordan man gør det!"
Faktisk var der ingen, der tog ham seriøst længere, og han blev et fjols, hvilket han i virkeligheden ikke var.
Så megen ubrugelig gråd bragte sin straf. En dag slog han et søm i poten og begyndte at græde, denne gang med god grund, fordi han havde frygtelige smerter. Selvfølgelig var der ingen, der lagde mærke til det, og troede, at det bare var endnu en af hans komedier.
Det resulterede i, at såret blev inficeret, og de måtte gennemgå en lang og smertefuld behandling. Det var da, han indså, at hans falske tårer havde været skadelige, og hvorfor de rigtige tårer ikke havde virket.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:
( ) får dig til at grine.
( ) offentliggøre noget.
( ) overføre en undervisning.
Spørgsmål 2 – Kigge på:
"Den lille puma gjorde sine forældre og lærere vrede, fordi jeg bad om alt grædende.”
Den fremhævede passage lyder:
( ) en grund.
( ) en tilstand.
( ) en konsekvens.
Spørgsmål 3 – I "—jeg ved ikke, hvordan man gør det!", markerer bindestregen:
( ) begyndelsen af talen fra den lille puma.
( ) en pause i den lille pumas tale.
( ) kontinuiteten i den lille pumas tale.
Spørgsmål 4 – I delen ”Faktisk ingen andre Det tog det alvorligt […]”, det understregede udtryk:
( ) tager den lille puma tilbage.
( ) præsenterer den lille puma.
( ) kendetegner den lille puma.
Spørgsmål 5 – Ifølge historien var den lille puma "effektivt ikke":
( ) for alvor.
( ) græd baby.
( ) fjollet.
Spørgsmål 6 - Læs tilbage:
"En dag slog han et søm i poten og begyndte at græde, denne gang med god grund, fordi han havde frygtelige smerter."
I dette fragment afslører fortælleren:
( ) begyndelsen af historien.
( ) historiens klimaks.
( ) slutningen af historien.
Spørgsmål 7 - I segmentet ”Som et resultat blev såret inficeret og var nødt til give dig en lang og smertefuld behandling.”, indikerer det understregede udtryk:
( ) et ønske.
( ) et løfte.
( ) en nødvendighed.
Spørgsmål 8 - I "Det var da, han indså, at hans falske tårer havde været skadelige, og fordi rigtige tårer ikke havde nogen effekt.”, udtrykker det understregede ord:
( ) fakta, der hænger sammen.
( ) fakta, der veksler.
( ) fakta, der står i kontrast.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
