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Portugiesische Aktivität: Komma

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, richtet sich an die Komma. Analysieren wir dieses Satzzeichen im Text Woher kommen die Steine ​​und wie kommt es zur Entstehung von Gestein? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Komma – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF: Portugiesische Aktivität: Komma – 9. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Rückmeldung: Portugiesische Aktivität: Komma – 9. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Woher kommen die Steine ​​und wie kommt es zur Entstehung von Gestein?

In den frühen Tagen der Erdentstehung gab es eine Gruppierung der dichtesten existierenden Körper (wie Eisen und Nickel), die Gesteine ​​​​im Kern des Planeten bildeten. Von da an wurde die Felsformation zu einer ununterbrochenen Aktivität. Fábio Ramos de Andrade, Professor für Mineralogie am Institut für Geowissenschaften der USP, erklärt, dass es drei große Gesteinsgruppen gibt, die durch unterschiedliche Prozesse entstanden sind. „Die Magmatik stammt aus der Kristallisation von Magmen (wie Vulkanlarven). Es gibt auch Sedimente, die aus der Sedimentation von erodiertem Material resultieren, das sich an den Ufern von Flüssen, Meeren, Seen, Dünen usw. angesammelt hat. Schließlich gibt es noch metamorphe Gesteine, also Mineralien, die durch die Einwirkung hoher Drücke und Temperaturen infolge tektonischer Bewegungen umgewandelt werden“, erklärt er.

Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - In „Am Anfang der Entstehung der Erde gab es eine Gruppierung […]“ ist das Komma:

( ) verboten.

( ) Optional.

( ) obligatorisch.

Frage 2 - Im Teil „[…] dichter existierende Körper (wie Eisen und Nickel), die Gesteine ​​im Kern des Planeten bilden.“ steht das Komma in Nominalform vor einem Verb. Welche Form?

Frage 3 - In der Passage „Fábio Ramos de Andrade, Professor für Mineralogie am Institut für Geowissenschaften der USP, erklärt, dass […]“, trennen die Kommas:

( ) eine Wette.

( ) ein Vokativ.

( ) ein adverbialer Zusatz.

Frage 4 – Im Segment „[…] angehäuft an den Ufern von Flüssen, Meeren, Seen, Dünen usw.“ wurden Kommas verwendet, um Folgendes anzuzeigen:

Frage 5 – Der folgende Auszug wurde ohne Komma transkribiert. Leg es:

„[…] es gibt metamorphe Gesteine, die durch Druckeinwirkung umgewandelte Mineralien sind […]“

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.


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