mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Grundschuljahr, mit Summierungsproblemsituationen.
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1) Der Bauer erhielt 8 Säcke Dünger, 12 Säcke Erde und 8 Säcke Saatgut. Wie viele Produkte wurden geliefert?
A:
2) 12 Shorts waren im Laden ausgestellt und 23 waren auf Lager. Wie viele Shorts hat der Laden?
A:
3) Im Zoo sahen wir 25 vierbeinige Tiere, 9 zweibeinige Tiere und 12 beinlose Tiere. Wie viele Tiere haben wir mit Pfoten gesehen?
A:
4) In der Sodamaschine gibt es 31 große Pappbecher, 23 mittlere Pappbecher und 12 kleine Pappbecher. Wie viele Pappbecher sind es insgesamt?
A:
5) Das Personal der Cafeteria bereitete 50 Tabletts mit Fleischgerichten, 14 Tabletts mit vegetarischen Gerichten und 7 Tabletts mit Kindergerichten zu. Wie viele Menüschalen wurden vorbereitet?
A:
6) Eine Einrichtung, die Lebensmittel an Bedürftige verteilt, führte eine Lebensmittelsammelaktion durch. In der ersten Woche erhielten sie 12 Packungen Reis und 36 Packungen Cracker. In der zweiten Woche erhielten sie 25 Päckchen Reis und 24 Päckchen Cracker. Wie viele Lebensmittel wurden gesammelt?
A:
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