Portugiesische Aktivität: Grammatik

Portugiesische Aktivität, vorgeschlagen für Grundschüler im vierten Jahr, über das Lied Lindo Ballon Azul aus der Seifenoper Carinha de Anjo. Diese Grammatikaktivität enthält Übungen zur Silbenklassifizierung, Konsonantencluster, Infinitivverben, Adjektive und Pronomen.

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Grammatik

Schöner blauer Ballon – Engelsgesicht

Ich lebe immer in der Mondwelt

weil ich Wissenschaftler bin

Mein Gespräch ist futuristisch

es ist verrückt

Ich lebe immer in der Mondwelt

Ich habe die Seele eines Künstlers

Ich bin ein Genie

verträumt und romantisch

Ich lebe immer in der Mondwelt

weil ich abenteuerlustig bin

von meinem ersten schritt

Zur Unendlichkeit

Ich lebe immer in der Mondwelt

weil ich schlau bin

wenn du mitkommen willst

Komm schon, es wird billig

Trampen

In diesem Kometenschweif

Siehe die Milchstraße

so schöne straße

Verstecken spielen

in einem Nebel

Zurück zu Hause unser schöner blauer Ballon

https://www.letras.mus.br/carinha-de-anjo/lindo-balao-azul/

Grammatik

Nachdem Sie die Musik gehört und gelesen haben, lösen Sie die folgenden Aufgaben:

1. Trennen Sie die Silben von den Wörtern und klassifizieren Sie die Konsonantengruppen in Diphthong oder Hiatus.

a.am =

b.genius=

Abenteurer=

d.zuerst=

e.tail=

Milch f.

z.via=

h.so=

i.ballon=

2. Markieren Sie die Verben in der folgenden Strophe und geben Sie an, ob sie in der Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft stehen.

 Mich am Leben immer in der Mondwelt

weil ich Wissenschaftler bin

Mein Gespräch ist futuristisch

es ist verrückt

EIN:

3. ”… Mich Ich lebe immer in der Welt des Mondes…“ das hervorgehobene Wort auf der Rückseite lautet:

a.( ) ein Pronomen

b.( )ein Verb

c.( )ein Adjektiv

d.( )ein Nomen

4. Markieren Sie in der folgenden Strophe vier Substantive und kreisen Sie die Adjektive ein.

Ich habe die Seele eines Künstlers / Ich bin ein Genie

verträumt und romantisch

Ich lebe immer in der Mondwelt

weil ich abenteuerlustig bin

von meinem ersten schritt

Zur Unendlichkeit

5. Analysieren Sie die folgende Strophe und markieren Sie die Verben, die im Infinitiv stehen:

 weil ich schlau bin

wenn du mitkommen willst

Komm schon, es wird billig

Trampen

In diesem Kometenschweif

Siehe die Milchstraße

so schöne straße

Verstecken spielen

in einem Nebel

Zurück zu Hause unser schöner blauer Ballon

6. Trennen Sie die Silben von den folgenden Wörtern und klassifizieren Sie sie als einsilbig, zweisilbig, dreisilbig oder mehrsilbig.

Kommen Sie- 

b.billig-

c.schön-

ausblenden- 

z.B. Nebel- 

f.unser- 

g.schön-

h.Straße- 

i.Haus-

j.numa-

klug k.

Was- 

m.ich bin-

7. Erkläre, warum die Figur in dem Lied in der Mondwelt lebt?

EIN:

8. Welche Qualitäten hat der Charakter in der Musikgeschichte?

EIN:

9. Die Wörter, die Sie in der vorherigen Übung geschrieben haben, heißen:

a.( ) Adjektive.

b.( ) Nomen.

c.( ) Pronomen

d.( )Verben

10. Kennst du dieses Lied? Gefällt dir dieser Stil? Kommentieren Sie, was Sie beim Lesen des Liedes verstanden haben? Welche Botschaft vermittelt es?

EIN:

Von Rosiane Fernandes Silva

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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