Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text: Gentílica, o mico lion.
Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Gentile war ein vielgeliebter kleiner Löwenäffchen, und mit diesem Frieden war er daran gewöhnt. Eines Tages hörte er in der Ferne einen Schuß, sein Vater sagte, es seien Männer, die auf die Jagd kamen. Sie blieben verborgen, bis die Männer gingen. Danach ging Gentilico nach draußen, um zu spielen. Ich hatte viele kleine Freunde, die sich in einem Baum versammelten. Sie suchten bis zum Abend nach Früchten und Samen. Eines Tages erwachte Gentilico von der Aufregung der Tiere.
„Lass uns hier verschwinden“, sagte ihre Mutter mit dicker Stimme.
Der Affe klammerte sich noch schläfrig an seine Mutter; da sah er in der Ferne den roten, rauchigen Himmel. Viele Tage später kam der Regen, um den ganzen Wald zu waschen. Und alle Tiere kehrten dann zur Party zurück. Gentile scherzte sogar... Nur mit den Schmetterlingen, weil seine kleinen Freunde dort in den Flammen geblieben waren... Gentile hofft, dass keine Männer auftauchen und damit die anderen kleinen Freunde kommen und wachsen können… Ihr Vater und ihre Mutter haben sich ein anderes Haus gebaut, um darin zu leben und so zu leben, und was nützt es? geben.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was hörte Heide eines Tages?
EIN.
3) Wo haben sich Gentile und seine kleinen Freunde kennengelernt?
EIN.
4) Was geschah viele Tage nachdem sie ihren Wohnort verlassen hatten?
EIN.
5) Nichtjüdischer Beifall für was?
EIN.
6) Was haben dein Vater und deine Mutter gemacht?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
diese Anzeige melden
