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Textinterpretation: Der Esel und das Bild

Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text O ass und zum Bild.

Sie können diese Aktivität zum Verständnis von Wörtern in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Leseverständnisübung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Der Esel und das Bild – 3. und 4. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF: Textinterpretation: Der Esel und das Bild – 3. und 4. Jahr – Zum Drucken
  • Rückmeldung: Textinterpretation: Der Esel und das Bild – 3. und 4. Jahr – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

DER ESEL UND DAS BILD

Ein heiliges Bild wurde in den Tempel getragen. Sie wurde auf einen Esel gesetzt, der mit Girlanden und schönen Ornamenten geschmückt war, und eine große Prozession von Priestern und Pagen folgte ihr durch die Straßen. Während der Esel ging, beugten die Menschen ehrfürchtig ihre Köpfe oder fielen auf die Knie, und der Esel dachte, dass ihm die Ehre zuteil wurde.

Den Kopf voll von dieser törichten Idee, war er so voller Stolz und Eitelkeit, dass er stehen blieb und laut zu brüllen begann. Aber mitten in seinem Lied ahnte der Mann, der den Esel führte, was das Tier dachte und fing an, mit ihm zu kämpfen.

- Wie dumm bist du! – schrie er – Die Ehre gebührt nicht dir, sondern dem Bild, das du trägst.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

A:

2) Wie viele Absätze hat der Text?

A:

3) Was wurde in den Tempel gebracht?

A:

4) Wie wurde der Esel geschmückt?

A:

5) Was haben die Leute gemacht, während der Esel lief?

A:

6) Was dachte der Esel beim Gehen?

A:

7) Was hat der Mann, der den Esel führte, mitten im Lied gemacht?

A:

8) Jetzt bist du dran, erstelle eine Fortsetzung zu dieser Geschichte: (mit mindestens 5 Zeilen)

A:

Pro Zugang


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