Textinterpretationsaktivität für Schüler im ersten oder zweiten Jahr der Grundschule, der verwendete Text lautet „Wir sind in den Garten gegangen, um zu pflanzen, dies ist ein kurzer Text und mit einem Stickbuchstaben.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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DER SCHULLEHRER LEHRTE UNS BEI, WIE MAN EINEN GARTEN BAUEN KANN ER LEHRTE UNS, DAS LAND VORBEREITEN, DÜNGEN, ZU WÄHLEN DIE SAMEN, ZUM PFLANZEN, BEWÄSSERUNG DER ERDE, WARTEN, UM ZU KEIMEN, FRÜHLING, WACHSEN UND DANN VERWENDEN SIE DIE BLÄTTER, DIE FRÜCHTE.
DIE TOMATE WURDE SEHR SCHÖN GEWACHSEN, WAS FÜR EIN GROSSER SENF, WAS FÜR EIN GRÜNER SALAT. WAS FÜR EIN GROSSER GARTEN ZU SEHEN!
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
R.:
2) WER UNTERRICHTETE?
R.:
3) WAS LEHRTE ER?
R.:
4) WAS HAT ER NOCH UNTERRICHTET?
R.:
5) WAS WURDE IM GARTEN HERGESTELLT?
R.:
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
