Portugiesische Aktivität: Fragen zu versteckten Themen

Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler im siebten Jahr der Grundschule konzentriert, zielt darauf ab, die verstecktes Thema. Sollen wir ihn identifizieren? Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf einem Fragment der Chronik Im Flughafen, geschrieben von Carlos Drummond de Andrade.

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

• Wort: Portugiesische Aktivität: Fragen zu versteckten Themen – 7. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
• PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Fragen zu versteckten Themen – 7. Klasse – Druckfertig Ready
• Vorlage: Portugiesisch-Aktivität: Fragen zu versteckten Fächern – 7. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Im Flughafen

Mein Freund Pedro reiste. Ich brachte ihn nach Galeão, wo wir drei Stunden auf seinen viermotorigen Wagen warteten. An Themen zur Unterhaltung mangelte es in dieser Zeit nicht, obwohl wir nicht von vergeblichen und zahlreichen aktuellen Themen sprachen. Wir hatten immer viele Themen, und wir haben es nicht versäumt, sie gründlich zu erforschen. Obwohl Pedro äußerst spärlich ist und sich streng genommen nicht dazu herablässt, welche zu äußern. Es strahlt höchstens Silben aus; das meiste ist die Rede von Gestik und Mimik, wodurch es wunderbar verstanden wird. Es ist Ihr System.

ANDRADE, Carlos Drummond de. "Schaukelstuhl". Rio de Janeiro: Rekord, 2009. (Fragment).

Fragen

Frage 1 - Im Satz „Ich brachte ihn nach Galeão […]“ hat das Verb „I was“ als verstecktes Subjekt „I“. Weisen Sie auf den Referenten von "Ich" hin:

( ) der Erzähler-Charakter der Chronik.

( ) das Zeichen Pedro.

( ) ein anderes Zeichen in der Chronik.

Frage 2 - Das Thema des Gebets "Mein Freund Pedro ist gereist." Es ist:

( ) versteckt („er“)

( ) einfach („mein Freund Pedro“)

( ) einfach ("Petrus")

Frage 3 - Im Satz „Wir hatten schon immer viel Thema […]“ lässt sich das versteckte Thema erkennen an:

( ) des verbalen Endes.

( ) des Kontexts.

( ) der verbalen Endung und des Kontexts.

Frage 4 - In der Passage „[…] durch die es sich bewundernswert verständlich macht.“ hat das Verb „macht“ zum Subjekt:

( ) "Pedro"

( ) "Gestengespräch"

( ) "dein System"

Frage 5 - Das Thema ist im Gebet verborgen:

( ) „[…] obwohl wir nicht von eitler und zahlreicher Aktualität sprachen.“

( ) „Obwohl Petrus äußerst sparsam mit Worten ist […]“

( ) „Es ist Ihr System.“

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

diese Anzeige melden