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Lesen, Portugiesisch, Mathematik und weitere Aktivitäten

Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Ein Riese auf dem Bauernhof.

Sie können diese Textverständnisaktivität als bearbeitbare Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.

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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule Oxytone-Wörter. Lassen Sie uns diese Wörter im Text analysieren Carmo de Minas? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.

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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über die Seerose. Sie Sie ist die größte Wasserpflanze der Welt und hat die größte Blüte Amerikas.. Lernen wir diese Pflanze besser kennen? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Interpretationsfragen!

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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, etwa Adjektive. Lassen Sie uns sie im Text analysieren, der uns präsentiert Kakao? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Um amigo por camino.

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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Personalpronomen. Lassen Sie uns diese Pronomen im Text zum Film analysieren Lilo und Stitch? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Grundschuljahr, über das größte Gürteltier der Welt. Weißt du was das ist? NEIN? Wie wäre es, es herauszufinden? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!

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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule zusammengesetzte Periode. Wie wäre es mit einer Analyse dieser Art von Zeiträumen im Text? Eigenschaften von Sumpfhirschen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf den Textähnlichkeiten und -unterschieden.

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Portugiesische Aktivität, die sich auf Erstklässler konzentriert, ca Adjektivzusätze. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Eigenschaften des Margay? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.

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