Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule koordinierende Konjunktionen. Lassen Sie uns sie im Text analysieren Caniden? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! Im Segment „[…] haben sie eine allgemeine Ernährung, die Früchte und Samen enthalten kann.“ Nahrung.“ drückt die Konjunktion eine Tatsache aus, die eine andere erklärt, die einer anderen entgegensteht oder die etwas ergänzt andere?
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Grundschulklasse und handelt von einer Rezension eines Buches über Vögel. “Kleine Vögel und anderes Zwitschern: die Vögel unseres täglichen Lebens Es ist eine leichte, unterhaltsame Lektüre.“ Lernen wir dieses Buch besser kennen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Präpositionen. Wie wäre es, sie im Text über die Stadt zu analysieren? Santana aus Pirapama? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Das Monster der Nacht.
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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule Substantive. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? felids? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Grundschulklasse und handelt vom schamlosen Teddybären. Er hat nie um irgendetwas gekämpft, aber die Wahrheit ist, dass er sehr leicht lebte.. Lassen Sie uns die Geschichte dieses Teddybären erfahren? Lesen Sie den Text daher sehr sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, etwa einfaches Thema. Lassen Sie uns diese Art von Thema im Text analysieren die Phasen des Mondes? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im ersten und zweiten Grundschuljahr, mit Fragen basierend auf dem Text Immer zusammen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Verben in Nominalform. Infinitiv, Gerundium und Partizip! Lassen Sie uns sie im Text analysieren, der den Film vorstellt Herz aus Feuer? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Grundschuljahr, über die Rezension des Buches „Viveiro debirds“. Haben Sie schon von dieser Arbeit gehört? NEIN? Lesen Sie die Rezension also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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