Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Das Sockenpuppentheater“.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Heute Abend wird das Puppentheater im Rathaus aufgebaut. Alle freuen sich auf das Stück, das die Kinder vorbereitet haben.
Die Freunde haben ihre eigenen Sockenpuppen in der Hand.
- Hilfe! Ich stecke im Schlamm fest! – sagt Giro, die Giraffe, die Opa Dino imitiert.
– Ich rufe meinen an, um dir zu helfen! – schreit der Dinosaurier Dino.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Wo wird das Puppentheater heute aufgestellt?
EIN.
3) Wie spielen die Puppen im Theater?
EIN.
4) Wen imitiert Giro im Spiel?
EIN.
5) Was machen Erwachsene, wenn das Stück endet?
EIN.
6) Herr Cavalo findet das Stück sehr lustig, was schenkt er seinen kleinen Freunden?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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